【题目】请根据碳酸氢铵(NH4HCO3)的化学式进行计算:
(1)计算NH4HCO3的相对分子质量_______
(2)计算NH4HCO3中氮元素的质量分数_______
(3)计算氮、氢、氧、碳四种元素的质量比_______
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【题目】下图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是( )
A. C+O2CO2
B. 2Mg+O22MgO
C. 2H2+O22H2O
D. 3Fe+2O2Fe3O4
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【题目】如图所示装置(气密性良好),若先将甲中液体滴入丙中,观察到气球明显鼓起,一段时间后恢复原状;再将乙中液体滴入丁中,气球又明显鼓起。下列组合正确的是( )
A. A B. B C. C D. D
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【题目】化学是在原子、分子的水平上研究物质的组成、结构、性质及变化规律.请回答下列关于水与过氧化氢(H2O2)的问题:
(1)H2O中氧元素的化合价为________.
(2)写出下列反应的表达式:
①水通电后分解:________;②实验室用过氧化氢制氧气:________.它们都是________反应(填“化合”或“分解”).
(3)下列关于它们的说法正确的是________(填编号).
①水、过氧化氢组成元素相同,化学性质也相同
②过氧化氢溶于水得到的物质仍然属于混合物
③水是生物体内重要的组成物质
④硬水可以使肥皂水产生更多的泡沫.
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【题目】如图是镁元素在元素周期表中的信息和该原子的原子结构示意图,据此判断,下列说法正确的是 ( )
A. 镁原子的相对原子质量为24.31g
B. 镁原子的核电荷数为12
C. 镁属于非金属元素
D. 在化学反应中,镁原子容易得到2个电子
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【题目】某元素的原子结构示意图如图所示,该元素符号为 Br.
(1)在图中 x=____,Br属于___元素(填“金属”或“非金属”).
(2)下图表示的微粒中,与 Br 化学性质相似的是___.
(3)有水(H2O)、过氧化氢(H2O2)、重水(D2O),“D”表示原子核中有一个质子和一 个中子的氢原子)三种物质,从物质组成的角度看,这三种物质所含的元素共有____种,从化学性质的角度看,_______与水的化学性质有较大的差异.
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【题目】3月22日是"世界水日".关于水的知识,请回答下列问题:
(1)下列图甲示意图①~③中," "表示氢原子," "表示氧原子.
表示化合物的是(填序号)___,③所代表的物质是图乙中___试管(填字母)中产生的气体,图乙中A是电源的___极(填"正"或"负")产生的气体.
(2)在通电的条件下,水能分解成氢气和氧气,写出该反应的化学方程式__________
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【题目】规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是( )
A. 检验CO2气体 B. 量取8.6mL液体
C. 检查装置气密性 D. 滴加液体
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【题目】高锰酸钾在生产、生活中有广泛应用。实验小组对高锰酸钾的某些性质进行研究。
Ⅰ.不稳定性
(1)如右图所示进行实验,KMnO4受热分解产生O2。
(2)可用向上排空气法收集O2的原因是______。
(3)分解31.6克高锰酸钾可以产生氧气的质量是_________。
Ⅱ.腐蚀性
(查阅资料)KMnO4溶液呈中性、有腐蚀性。
(进行实验)
实验1:将新鲜鸡皮在不同浓度的KMnO4溶液中浸泡相同时间,现象如下表。
KMnO4溶液浓度 | 0.002% | 0.01% | 0.1% | 1% |
鸡皮的变化 | 无明显变化 | 边缘部分变为棕黄色 | 全部变为 棕色 | 全部变为 黑色 |
实验2:将铜片分别浸泡在4种溶液中进行实验,所得数据如下表。
(解释与结论)
(4)实验1的目的是_______。
(5)实验2中,通过对比②和④,得出的结论是_______。
(6)实验2中,欲得出“KMnO4和硫酸共同作用对铜才有腐蚀性”的结论,需要对比______(填编号)。
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