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结合如图,回答有关问题:

(1)写出编号所指仪器的名称:①_____,②_____;

(2)甲同学用氯酸钾和二氧化锰固体制取并收集比较纯净的氧气,选择上述装置中的_____(填字母)

进行组装,化学反应方程式为_____。

(3)乙同学在实验中误把高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中进行实验,通过观察对比_____,他认

定氯酸钾的分解速率明显比甲同学的快,原因是_____。

(4)在实验室制取二氧化碳,若没有块状大理石,只有粉末状碳酸钠,为了控制反应速度,可选上述装

置中的_____(填字母)作为发生装置,收集二氧化碳气体若选择G装置,则由_____端通入气体,

检验是否收集满二氧化碳的方法为_____。

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如下图的实验设计与其对应实验目相符的是(  )

A. 只可证明二氧化碳能灭火 B. 可比较空气与人体呼出气体中二氧化碳含量哪个更高

C. 可证明分子之间有间隔 D. 可粗略测定空气中氧气的质量分数

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(1)已知:水的密度为1.0g/mL,需要称取氯化钠________g,需要量取水________mL。

(2)配制的操作示意图如下,该实验的正确操作顺序为__________________(填字母)。

(3)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是____________(填序号)。

①氯化钠固体不纯

②称量时,砝码端忘垫质量相同的纸片

③量取水时,仰视读数

④装瓶时,有少量溶液洒出

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