精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
15.只用一种试剂来鉴别氢氧化钠、氯化钠、稀硫酸三种溶液,这种试剂是(  )
A.酚酞试液B.石蕊试液C.碳酸钠溶液D.二氧化碳

分析 根据三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们.

解答 解:A、酚酞试液只能遇到氢氧化钠变成红色,但无法鉴别氯化钠和稀硫酸,不能鉴别,故A错误;
B、紫色石蕊试液遇稀盐酸变红,遇氢氧化钠变蓝,遇氯化钠不变色,故B正确;
C、碳酸钠溶液与稀盐酸反应有气泡产生,但是碳酸钠溶液与氢氧化钠、氯化钠不反应,没有现象,故C错误;
D、二氧化碳只能和氢氧化钠反应,但没有现象,因此不能鉴别,故D错误;
故选B.

点评 本题有一定难度,在解决鉴别物质题时,判断的依据是:所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.以下为初中化学常见物质,由H、C、N、O、S、Na、Ca、Fe等元素中的一种或几种组成,化学小组做了如下实验,请回答:
(1)甲组同学实验中观察到溶液由无色变为浅绿色,则发生反应的方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;
(2)乙组同学通过实验发现五种物质之间的关系如图1所示,“--”两端的物质在一定条件下可以反应.

若A~E分别属于单质、氧化物、酸、碱、盐中的四种类别,且有黑色固体、白色固体、黄色溶液、大量气泡等现象产生,则C的化学式为H2SO4,D与E反应的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH,A与B反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)丙组同学按图2进行实验,先关闭弹簧夹K,将甲中的液体挤出,观察到气球明显鼓起,一段时间后恢复原状;再将乙中的液体挤出,打开弹簧夹K,烧杯③中液体倒流入锥形瓶中,且锥形瓶底部溶液由红色变为无色,无其它明显现象.请将下表中的试剂补充完整.
滴管甲烧杯①滴管乙烧杯②锥形瓶中溶液烧杯③
试剂H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程.下列说法不正确的是(  )
A.图中单质的化学式为N2
B.生成物不属于空气质量标准监控对象
C.该反应属于置换反应
D.生成单质与化合物的质量比为7:22

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.试用你学过的化学知识,回答下列问题:
如图是水通电分解的示意图.在实验过程中,试管a中产生的气体的名称是氧气,b管产生的气体的名称是氢气,可用燃着的木条来检验b管气体,已知正极产生气体体积为10ml,则负极产生气体的体积为20 ml.由此说明水是由氢元素和氧元素组成的,写出该反应的符号表达式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;并注明反应类型:分解反应.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言.用化学符号和有关数字表示:
(1)2个氮气分子2N2;     
(2)2个硫酸根离子2SO42-
(3)3个铵根离子3NH4+;    
(4)碳酸钙中钙元素呈正二价$\stackrel{+2}{Ca}$CO3
(5)氧化铁Fe2O3;    
(6)锰酸钾中的阴离子符号MnO42-

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.铁丝燃烧.
①现象:在氧气中:剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体;文字表达式:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.
铁丝在氧气中燃烧时,需在集气瓶底放少量水或铺一层细沙,目的是什么?防止生成的融熔物,炸裂集气.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.用于冶炼金属钛的钛铁矿石的主要成分就是钛酸亚铁(FeTiO3),钛酸亚铁中钛元素的化合价是(  )
A.-4B.-2C.+2D.+4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.某同学用量筒量取液体,量筒放平稳,且面对刻度线,初次俯视液面读数为39mL,倾倒出部分液体后,仰视液面读数为31mL,则该同学实际倒出的液体体积为(  )
A.等于8 mLB.大于8 mLC.小于 8 mLD.无法判断

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列物质的用途中,利用其化学性质的是(  )
A.天然气作燃料B.石墨作铅笔芯
C.铜用作导线D.干冰用于人工降雨

查看答案和解析>>

同步练习册答案