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小明通过查阅资料得知,增大蔬菜大棚里空气中的CO2浓度,可以提供蔬菜的产量.他计划用稀盐酸和碳酸钙反应来制取CO2,若向大棚中输入44.51L CO2,则至少需要碳酸钙多少克?(二氧化碳的密度为1.977g/L)
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:根据二氧化碳的体积、密度计算出二氧化碳的质量;由二氧化碳的质量,根据反应的化学方程式计算出需要碳酸钙的质量即可.
解答:解:二氧化碳的质量为1.977g/L×44.51L≈88g.
设至少需要碳酸钙的质量为x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100                   44
x                     88g
100
44
=
x
88g
      x=200g
答:至少需要碳酸钙200g.
点评:本题难度不大,掌握根据化学方程式的计算即可正确解答本题,解题时要注意解题的规范性.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

现有①液态氧; ②加碘食盐; ③冰水混合物; ④甲烷(CH4)⑤“农夫山泉”矿泉水;其中属于纯净物的有(填序号,下同)
 
,属于混合物的有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

向80g质量分数为20%的硝酸钾溶液中,加入20g硝酸钾,求所得溶液中溶质的质量分数?

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科目:初中化学 来源: 题型:

对下列实验现象描述不正确的是(  )
A、木炭在氧气中燃烧,发出白光
B、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
C、一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰
D、白磷在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:

同学们为了搞清在地下建筑空间内水蒸气和二氧化碳的含量是否比地面建筑空间更高,分别在某建筑的地面空间和地下空间内采集了一些气体样品(地面空间样品标记为Ⅰ,地下空间样品标记为Ⅱ),分别用下图中的某些实验装置进行检验.请完成下表:
实验装置实验现象结论与分析
装置B样品乙能使CuSO4先变成蓝色 
  样品乙的二氧化碳含量比样品甲高,有关的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“用微观的眼光看世界”是学习科学的重要方法之一.请用分子的观点解释下列事实:
(1)盛放在敞口容器中的水在常温下会逐渐减少
①水减少的原因是
 

②如果是热水,水会减少的更快,其原因是
 

(2)一滴水里大约有15万亿亿个水分子,这说明
 

(3)大多数物质都有热胀冷缩的现象,这说明
 

(4)两只相同的医用注射器分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住末端直射孔,将活塞慢慢推压活塞,吸入
 
的注射器更容易推压.这说明
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明在家做蔗糖溶于水的实验时,观察到如图现象.请回答
(1)蔗糖水中溶质是
 
,溶剂是
 

(2)蔗糖溶于水形成溶液,从微观角度看是
 
的结果.
(3)溶解后,液面低于原水平线的微观解释是:
 

(4)常温下,一杯蔗糖说密封放置一段时间后,
 
(填“会”或“不会”)出现浑浊现象,原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室常见的制取气体的装置:

(1)写出仪器名称:②
 
 

(2)实验室采用装置A制取氧气时,其试管中应放的药品是高锰酸钾,试管口还要放一团棉花,目的是
 

(3)收集氧气可以选择的装置是
 
(填序号)
(4)某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作会引起什么后果
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

从溶液的定义看,下列可以看成溶液的是(  )
A、清新的空气
B、尘土飞扬的空气
C、黄河水
D、大雾弥漫的空气

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