练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（　　）
    A、因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
    B、因为化学反应一定伴随着能量变化，所以每个化学反应都要释放出能量
    C、因为氧气的化学性质比较活泼，所以一定条件下它能与许多物质反应
    D、因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有碳元素，氢元素和氧元素
    考点：分子的定义与分子的特性,氧气的化学性质,物质发生化学变化时的能量变化,质量守恒定律及其应用
    专题：课本知识同类信息
    分析：A、根据物质的组成元素和化学性质的关系进行解答；
    B、能量的变化不仅仅存在于化学、变化中，可以据此进行判断；
    C、根据氧气的性质进行解答；
    D、根据化学反应前后元素的种类不变进行解答．
    解答：解：A、H2O和H2O2的组成元素相同，但是由于其分子构成不同，所以它们的化学性质不同，故A错误；
    B、能量的变化不仅仅存在于化学、变化中，常见的物理现象中也伴随能量的变化，例如熔化、升华等，故B错误；
    C、氧气的化学性质比较活泼，所以一定条件下它能与许多物质反应，故C正确；
    D、蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有碳元素，氢元素，但不能确定是否含有氧元素，故D错误．
    故选C．
    点评：逻辑推理是一种科学的学习方法，应提倡学生学习这种学习方法，但应注意推理的合理性、正确性．解决这类题可从找反例入手．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组气体中不能用浓硫酸干燥的一组是（　　）
    A、HCl
    B、O2
    C、CO2
    D、NH3

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学学习小组做实验时记录了下列实验现象，其中正确的是（　　）
    A、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成
    B、红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰，产生大量白色烟雾
    C、木炭燃烧生成二氧化碳，该气体能使澄清石灰水变浑浊
    D、红亮的铜丝在酒精灯火焰上灼烧，铜丝表面变黑

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    CaO和NaOH固体的混合物，俗名“碱石灰”，实验室常用作干燥剂．碱石灰在空气久置会吸收空气中的水和二氧化碳而变质．某实验小组为确定一瓶久置的碱石灰样品的成分，设计了如图所示实验流程． 请你参与探究

    （1）为了使样品充分溶解，操作一一定还要用到的玻璃仪器是
     
    ；操作二的名称是
     
    ．
    （2）固体A中一定含有
     
    ．
    （3）溶液B成分的探究．
    【查阅资料】
    ①Ca（OH）2、Na2CO3溶于水无明显的温度变化；
    ②Na2CO3溶液呈碱性，能使酚酞试液变红；
    ③CaCl2溶液呈中性．
    【猜想】
    溶液B中溶质可能为：
    ①NaOH； ②Na2CO3； ③NaOH和Na2CO3；④Ca（OH）2和NaOH
    【设计方案并进行实验】
    甲、乙同学分别设计如下方案并进行探究：
    甲同学：取少量溶液B于试管中，滴加足量的稀盐酸，产生大量气泡，则溶液B中的溶质是Na2CO3．
    乙同学：取少量溶液B于试管中，滴加几滴酚酞试液，溶液变成红色，则溶液B中的溶质一定含有NaOH．
    【反思与评价】
    丙同学认真分析上述二位同学的实验，认为他们的结论均有不足之处，并且做出了正确的判断．他认为B溶液中一定含有Na2CO3，可能含有NaOH．为进一步确认溶液B中是否含NaOH，做了如下实验．
    实验步骤实验现象实验结论
    ①取少量溶液B于试管中，加入
     
    ；
    ②过滤，向滤液中滴加
     
    		①
     

    ②
     
    		猜想③正确
    实验步骤①中发生的化学反应方程式是
     
    ，其实验目的是
     
    ．
    （4）实验过程中，同学们发现向样品中加水时还放出大量的热．综合以上探究，下列对样品成分分析正确的是
     
    （填序号）．
    A．一定有NaOH      B．一定有Na2CO3 C．一定有CaO     D．至少有NaOH、CaO中的一种．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列实验装置图，回答问题：
    （1）在实验室中若用氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，反应的符号表达式是
     
    ，可以用
     
    （填序号，下同）装置来收集氧气，是利用了氧气
     
    的性质．
    （2）若用高锰酸钾制取氧气，可选用装置A和C，但还需要对A装置进行略微的改动
     
    ，A装置中发生反应的符号表达式是
     
    ，该反应属于
     
    （填基本反应类型）．
    （3）在实验室制取气体时，组装仪器后先检查装置的气密性，请写出检查A装置气密性的实验方法和现象．
    （4）用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，发现试管底部炸裂，写出两条可能的原因．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    在探究分子性质的课堂中，师生做了如图所示的实验．
    （1）该实验的目的是什么？得到正确结论所依据的实验现象是什么？
    （2）请运用分子的性质解释：加热时，水变成水蒸气．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有下列物质转化关系图，黑色固体B在反应①、②中质量和化学性质都没有改变，J能使紫色石蕊试液变红，J物质也不稳定，易分解生成物质I和G．请据此分析并回答下列问题：

    （1）写出下列反应的文字表达式：反应①
     
    ，反应②
     
    ，反应④
     
    ．
    （2）操作 I的名称叫
     
    ．
    （3）残留固体D经溶解、过滤、
     
    、烘干后可获得物质B，物质B在反应①、②中起
     
    作用；在溶解、过滤中都要用到玻璃棒，其作用分别是：
     
    、
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是电解水实验的示意图：
    （1）由实验现象确定A端接电池
     
    极
    （2）A试管里产生的是
     
    气；B试管里的气体可用
     
    来检验．
    （3）写出水电解反应的文字表达式：
     
    ．
    （4）此反应属于
     
    反应．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取气体的一些装置，根据下图回答有关问题：

    （1）写出指定仪器的名称①
     
    ；
    （2实验室用高锰酸钾制取氧气的装置
     
    （填序号），但需要作一点改动
     
    ，其反应的化学方程式
     
    ；
    （3）若用C装置制取二氧化碳，长颈漏斗下端伸入液面以下的目的是
     
    ；
    （4）实验室在常温下用块状电石与水反应，制取微溶于水的乙炔，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热，引起发生装置炸裂，你认为上图最适合实验室制取乙炔的发生装置是
     
    （填序号）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案