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相关化学用语正确的是

A.N5:5个氮原子 B.FeO:氧化铁

C.Zn2+:正二价的锌元素 D.2C:二个碳原子

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2016届辽宁省九年级第二次模拟理综化学试卷(解析版) 题型:选择题

向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中,加入一定量铁粉,充分反应后过滤,往滤渣中加入稀硫酸,有气泡产生,则滤液中大量存在的离子是:

A、Fe2+、NO3- B、Fe2+、H+、 NO3-

C、Fe2+、Cu2+、 NO3- D、Fe2+、Cu2+、Ag+、NO3-

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科目:初中化学 来源:2016届四川省眉山市青神县九年级下学期一诊理综化学试卷(解析版) 题型:选择题

化学反应前后,下列诸项肯定没有变化的是: ①原子数目;②分子数目;③元素种类;④物质总质量;⑤物质种类;⑥原子种类

A.①②③④⑤⑥ B.①③④⑥ C.①④⑥ D.①③⑤

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科目:初中化学 来源:2016届上海市杨浦区九年级5月三模化学试卷(解析版) 题型:选择题

氨气(NH3)是没有颜色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。下列是实验室收集气体的几种装置,为防止污染环境,你认为最合理装置是

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科目:初中化学 来源:2016届上海市杨浦区九年级5月三模化学试卷(解析版) 题型:选择题

相关实验现象的描述正确的是

A.将光亮的铜丝插入稀盐酸中,有气泡产生

B.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成无色无味的气体

C.将人体呼出的气体导入紫色石蕊试液中,试液变成红色

D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

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科目:初中化学 来源:2016届山东省九年级第一次模拟化学试卷(解析版) 题型:探究题

在一次实验中,老师将一定量的稀盐酸加入到盛有氢氧化钠溶液的小烧杯中,未看到明显现象.请你参与学习并帮助填写空格.

【提出问题】反应后溶液中的溶质是什么?

【假设猜想】经分析,大家一致认为,反应后的溶液中一定含有的一种溶质是X.

甲组同学的猜想如下:

猜想一:只有X; 猜想二:有X和HC1; 猜想三:有X和NaOH; 猜想四:有X、HC1和NaOH.

X的化学式是 ;乙组同学认为猜想 是不合理的.

【实验探究】

(1)小红取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,说明猜想 不成立.

(2)小君取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴酚酞溶液,无明显变化,认为猜想一成立.甲组同学认为小君同学的判断不科学,理由是

(3)小兰取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴碳酸钠溶液,观察到有气泡产生,由此断定猜想二成立.该实验发生反应的化学方程式是

【实验拓展】

请你用与(1)至(3)不同类别的试剂,设计另一种方案验证猜想二成立.

实验操作

实验现象

实验结论

猜想二成立

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科目:初中化学 来源:2016届山东省九年级第一次模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题

A在B中充分燃烧生成C和D,A、B、C、D的微观示意图如下所示

物质

A

B

C

D

分子示意图

看图回答:

(1)属于氧化物的是 (填字母序号).

(2)A在B中充分燃烧的化学方程式为 ,基本反应类型为

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科目:初中化学 来源:2016届山东省九年级第一次模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题

人体结石有多种,其中一种含有较多的草酸钙(CaC2O4),CaC2O4中碳元素的化合价是( )

A.+1 B.+2 C.+3 D.+4

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科目:初中化学 来源:2016届山东省德州市陵城区九年级下学期二模化学试卷(解析版) 题型:填空题

(4分)概念图能清晰地反映概念之间的联系,如图表示溶液中部分概念的相互联系。请回答:

(1)图中“A”是指________________。

(2)溶剂一定是水吗?如果不是,试举一例,否则填“无”________________。

(3)(2分)将5g食盐固体放入盛有20g蒸馏水的烧杯中,充分搅拌后完全溶解。你是如何确定食盐固体“完全溶解”的?

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