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    19．推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是（　　）
    A．磁感线既表示了磁场的分布，也表示了磁场的方向
    B．水是由分子组成的，所以一切物质都是由分子组成
    C．元素符号表示某种元素，所以不能表示某元素的原子
    D．植物接受光照进行光合作用，所以不会进行呼吸作用

    分析 A、根据磁感线的意义进行解答；
    B、根据构成物质的微粒进行解答；
    C、根据元素符号的意义解答；
    D、根据光合作用不影响呼吸作用进行解答．

    解答 解：A、磁感线既表示了磁场的分布，也表示了磁场的方向，故A正确；
    B、水是由分子构成的，但物质不都是由分子构成，还有的物质是由原子和离子构成的，故B错误；
    C、元素符号既表示某种元素，又表示某元素的原子，故C不正确；
    D、光合作用不影响呼吸作用，故D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查类推法的应用，学生应能根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列生活中的物品主要由有机合成材料制成的是（　　）
    A．羊毛手套B．尼龙背包C．纯棉衬衫D．真丝围巾

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．臭氧层是地球的保护伞，臭氧（O3）属于（　　）
    A．混合物B．单质C．化合物D．氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．某校兴趣小组同学收集到含有硝酸银的溶液，他们利用铁锌合金回收其中的金属银，其实验过程如图所示：

    （1）固体A的成分是Ag和Fe；滤液C中一定含有的溶质是Zn（NO3）2（均填化学式）．
    （2）写出铁与硝酸银反应的化学方程式Fe+2AgNO3═Fe（NO3）2+2Ag．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．乳酸亚铁[化学式为（C3H5O3）2Fe，溶于水可电离出乳酸根离子和亚铁离子]是常见补铁剂中的有效成分（其它成分不含铁），某实验小组为测定补铁剂中铁的质量分数，采用了如下实验步骤：
    第一步：取10克该补铁剂，在酸性条件下用双氧水把乳酸亚铁全部氧化成乳酸铁；
    第二步：加入足量氨水和乳酸铁反应，观察到溶液中出现红褐色絮状沉淀，请写出该反应的化学方程式：（C3H5O3）3Fe+3NH3•H2O=Fe（OH）3↓+3NH4C3H5O3．
    第三步：过滤、洗涤、干燥后得到纯净的沉淀，充分加热后未见明显的颜色变化，但称得质量减少了0.27克，则该补铁剂中铁的质量分数为5.6%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．砝码是化学实验室中的常用实验器材，如图所示是一盒砝码的实物图，请你回答下列问题：
    （1）不锈钢属于混合物（填“单质”、“化合物”或“混合物”）图中属于合成材料的是塑料．
    （2）砝码表面镀铬不仅美观，还可以防止砝码生锈．
    （3）铬能缓慢溶解于稀盐酸和稀硫酸，由此推测铬的金属活动性比较强，铬在浓硫酸中发生反应的化学方程式为：2Cr+6H2SO4（浓）═Cr2（SO4）3+3SO2↑+6H2O，产生的SO2可用碱性（填“酸”或“碱”）溶液来吸收，以减少对环境的污染．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    11．某兴趣小组对部分变质的氢氧化钠固体进行提纯，设计了如下操作流程：请回答：

    （1）步骤①反应的化学方程式为Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH；加入过量Ca（OH）2的目的是使碳酸钠完全反应．．
    （2）滤液B的溶质是NaOH、Ca（OH）2（写化学式）；步骤③所包含的具体操作是加热浓缩、降温结晶、过滤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．如表是NaCl和NH4Cl在不同温度时的溶解度．根据此表回答：
    温度/℃01020304050
    NaCl35.735.836.036.336.637.0
    NH4Cl29.433.337.241.445.850.4
    （1）当温度在10～20℃之间时，两种物质可配制成相同浓度的饱和溶液；
    （2）50℃时将20g氯化钠加入50g的水中，充分搅拌后得到溶液的质量为68.5g，此时溶液为饱和溶液（填“饱和”或“不饱和”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．高锰酸钾晶体放入到足量的水中，振荡后的现象是高锰酸钾晶体溶于水，形成紫红色溶液，放入汽油中振荡后的现象是高锰酸钾晶体不溶解，说明同一种物质在不同的溶剂里溶解性不同．

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