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    16．下列关于原子的说法正确的是（　　）
    A．化学变化中的最小粒子B．比分子小的粒子
    C．不能再分的最小粒子D．比分子轻的粒子

    分析 根据原子是化学变化中的最小粒子；原子不是最小的微粒；分子、原子不能盲目比较大小、轻重；

    解答 解：A、化学变化的实质是分子分解成原子，原子重新组合成分子，原子是化学变化中的最小粒子．故A说法正确；
    B、分子比构成它的原子大，质量重，其它无法比较，故分子、原子不能盲目比较大小、轻重，故B说法错误；
    C、原子在化学变化中不能再分，但用物理方法又可分为原子核和电子，原子核又可分为质子和中子，故C说法错误；
    D、分子比构成它的原子大，质量重，其它无法比较，故分子、原子不能盲目比较大小、轻重，故D说法错误．
    故选A

    点评 掌握原子的构成，化学变化的实质，分子与原子的本质区别是在化学变化中分子可分，而原子不可分．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列说法不正确的是（　　）
    A．人体中血浆的PH为7.35～7.45，则身体健康
    B．正常雨水的PH≈5.6
    C．厕所清洁剂的PH小于7
    D．农作物一般适宜在PH=7或接近7的土壤中生长

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．二氧化硫（SO2）在通常情况下是种无色、有刺激性气味的有毒气体，它能与氢氧化钠溶液反应生成盐与水．现有某探究实验小组欲利用下图装置和药品制取二氧化硫，并探究二氧化硫与水在通常情况下能否发生化学反应．设计的探究过程如下，请你回答其中的有关问题：

    （1）假设：SO2与水在通常情况下能发生化学反应，生成物是一种酸．
    （2）设计方案：先验证水能否使蓝色石蕊试纸变色；再验证SO2气体能否使干燥的蓝色石蕊试纸变色；最后验证SO2气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸变红．
    （3）查阅资料：你认为该研究小组需要查阅的资料内容中应包括下列中的①②③（填写编号）．
    ①SO2易溶于水，②酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红，③SO2能被浓硫酸干燥．
    （4）实验：：
    ①实验过程中，装置C内石蕊试纸的颜色始终没有变化，这说明SO2不能使干燥的蓝色石蕊试纸变红色．
    ②装置D中胶头滴管中的蒸馏水在SO2气体生成之前滴到蓝色石蕊试纸上，未见试纸颜色发生变化，
    说明水不能使干燥的蓝色石蕊试纸变红色．当有SO2气体通过时，发现湿润的蓝色石蕊试纸变红，此现象说明SO2溶于水生成酸能使蓝色石蕊试纸变色．
    ③装置E的作用是吸收多余SO2气体，避免污染空气，写出发生反应的化学方程式SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O，
    （5）结论：原假设成立（填“成立”“不，成立”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．用化学符号填空：
    （1）2个铁离子2Fe3+；（2）8个二氧化氮分子8NO2；
    （3）n个氢原子nH；（4）水中氧元素的化合价为负2价H2$\stackrel{-2}{O}$．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．几位同学在实验室做木炭还原氧化铜的实验，实验完毕后，他们发现试管内仍有黑色固体物质存在．该试管中的黑色固体物质是什么？
    【提出猜想】甲同学：木炭．
    乙同学：氧化铜．
    丙同学：木炭和氧化铜．
    【查阅资料】木炭、铜都不与稀硫酸反应；
    CuO能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水．
    【实验设计】方案一：向盛有黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸，充分振荡，静置后观察现象．
    方案二：取少量该黑色固体在空气中灼烧，观察现象．
    【实验分析】（1）他们对“方案一”进行了分析讨论，达成了共识：若试管内溶液无色、还有黑色固体存在，证明甲同学的猜想正确．若试管中溶液呈蓝色、无黑色固体，证明乙同学的猜想正确．若出现的现象是试管中溶液呈蓝色、有黑色固体，证明丙同学的猜想是正确的，发生反应的化学方程式为CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．
    （2）他们按照“方案二”进行了实验操作，记录如下：
    实验现象实验结论
    黑色固体红热并逐渐减少，最后消失该黑色固体是木炭．
    反应的化学方程式是C+O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．使用硬水给我们的生活带许多麻烦，在日常生活，我们常用的方法降低水的硬度，如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用检验肥皂水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．水煤气是重要的气体燃料，某水煤气样品可能含有CO2、CO和H2，某化学兴趣小组的同学对该水煤气样品的成分进行探究．
    实验一：（1）将该水煤气样品通入澄清石灰水，若看到澄清石灰水变浑浊，证明该气体样品中含有CO2．
    实验二：（2）为了证明该水煤气样品中含有CO，小明设计了如图所示装置进行实验，证明该气体样品中含有CO．
    请回答：

    A中的药品是氢氧化钠溶液，作用是吸收二氧化碳；硬质玻璃管内的黑色粉末是氧化铜．
    （3）小张认为小明的实验不够严密，做了如下图的改进：则B中澄清石灰水的作用是检验混合气体中的二氧化碳是否被除净，当观察到B处不变浑浊，C处变浑浊的现象时，可以肯定该水煤气样品中一定含有CO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．A、B、C、D、E分别是一氧化碳、水、氧气、氧化铜、过氧化氢溶液中的一种．如图所示，用圆表示这六种物质，“→”表示物质转化关系，“-”连接的两种物质能反应．请回答下列问题：
    （1）D物质的化学式是H2O．
    （2）E与C反应的化学方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
    （3）写一个B→D的非化合反应的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O（合理即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．据报道：一些企业用皮革废料熬制工业明胶，在加工过程中添加重铬酸钾，在加热条件下重铬酸钾分解，反应的化学方程式为：4K2Cr2O7$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4K2CrO4+2X+3O2↑，工业明胶制造药用胶囊，导致胶囊重金属铬超标．铬是一种重金属元素，能对肝、肾等内脏器官和DNA造成损伤．在通常情况下，铬单质是银白色有金属光泽的固体．有较高的熔点，是最硬的金属：在加热时，能与浓硫酸反应生成硫酸铬（其中铬元素化合价为+3价），同时还生成一种大气污染物和一种常见的液体．
    回答下列问题：
    （1）K2CrO4中铬元素的化合价是+6价；K2Cr2O7分解生成X的化学式为Cr2O3．
    （2）归纳铬单质的物理性质银白色有金属光泽的固体、熔点较高、金属中硬度最大．
    （3）铬单质与浓硫酸应的化学议程为2Cr+6H2SO4（浓）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cr2（SO4）3+3SO2↑+6H2O．
    （4）食品安全事件不断被报道，如三聚氰胺、染色馒头等，在广大消费者中造成较大影响．面对事件要科学分析，正确判断．你认为下列认识缺乏科学性的是AB   （填序号）．
    A．使用了化学添加剂的食品对人体都有危害
    B．三聚氰胺、苏丹红、甲醛都是化工产品，食 品安全事件都是化学惹的祸
    C．物质对人体的影响与摄入量有关，量变才 能引起质变
    D．要合理膳食，使人体中各种常量、微量元 素保持收支平衡．

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