物质 | Al | Al2O3 | Fe | Fe2O3 |
熔点/℃ | 660 | 2054 | 1535 | 1462 |
沸点/℃ | 2467 | 2980 | 2750 |
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量的熔融物于试管中,加入加入稀盐酸,把气体点燃,并在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯. | 固体全部溶解、有无色气体逸出、气体燃烧,烧杯壁有水出现. | 熔融物含有铁和铝 |
分析 [实验猜想]根据物质的熔点及反应时的温度,判断在该温度下可熔融的物质;
(1)根据金属的活动性可知,铁和铝都能与酸发生反应产生氢气,因此,可利用此性质对熔融物中的铁和铝进行检验;生成氢气可通过燃烧检验生成物而判断;在设计实验时要注意对氢气的检验;
(2)根据实验数据,利用质量守恒定律可得知反应中产生氢气的质量;然后通过极端假设的方法,利用一定量金属与酸反应反应生成氢气质量=$\frac{金属化合价}{金属的相对原子质量}$×金属质量,判断熔融物中金属的组成.
解答 解:[实验猜想]反应量的温度可高达1550℃,在此温度下,铁、铝都可熔化为液体;因此可推测熔融物中含有铁和铝;
故答案为:发生反应时的温度可达到铁和铝的熔点;
(1)利用金属铁、铝都能与稀盐酸反应放出氢气,把熔融物放入稀盐酸,产生的气体点燃生成水,可判断气体为氢气;
故答案为:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
加入稀盐酸,把气体点燃,并在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯 | 气体燃烧,烧杯壁有水出现 |
点评 等质量的金属镁、铝、锌、铁与酸完全反应产生氢气的质量由大到小的关系为铝>镁>铁>锌;根据这一关系可以较方便判断金属混合物的组成.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Ca(OH)2、(生石灰) | B. | CaO、(熟石灰) | C. | FeO (氧化铁) | D. | Fe(OH)3 (氢氧化铁 ) |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化学变化中分子能再分,原子不能再分 | |
B. | 原子一定由质子、中子、电子构成的 | |
C. | 分子、原子、离子都能构成物质 | |
D. | 分子、原子都能保持所构成物质的化学性质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 红磷用于测定空气中氧气的含量 | B. | 稀有气体用做保护气体 | ||
C. | 氮气用作制造化肥 | D. | 稀有气体用于电光源 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 事实 | 解释 |
A | 水与冰的共存物是纯净物 | 它们由同种分子构成 |
B | 端午时节粽飘香 | 分子在不断运动着 |
C | 气体受热膨胀 | 温度升高,分子自身体积增大 |
D | 100mL水与100mL酒精混合后体积小于200mL | 分子间有间隔 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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