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下列化学反应中,既不是化合反应也不属于分解反应的是(  )
A、汞+氧气
加热
氧化汞
B、氧化汞
加热
汞+氧气
C、石蜡+氧气
点燃
水+二氧化碳
D、氧化钙+水→氢氧化钙
考点:化合反应及其应用,分解反应及其应用
专题:化学反应的基本类型和能量变化
分析:化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”; 分解反应:一种物质反应后生成两种或两种以上物质的反应,其特点可总结为“一变多”;据此进行分析判断.
解答:解:A、汞+氧气
加热
氧化汞,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故A错误;
B、氧化汞
加热
汞+氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故B错误;
C、石蜡+氧气
点燃
水+二氧化碳,该反应不符合“一变多”的特征,也不符合“多变一”的特征,所以既不是化合反应也不属于分解反应,故C正确;
D、氧化钙+水→氢氧化钙,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故D错误.
故选:C.
点评:抓住两种反应的特点,根据反应前后物质种类数“多变一”还是“一变多”对所以发生的反应进行类型判断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质不能区分氧气和二氧化碳的是(  )
A、澄清石灰水
B、灼热的氧化铜
C、燃烧的火柴
D、紫色石蕊试液

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述符合质量守恒定律的是(  )
A、10g的氧气和3g的碳反应,生成15g的二氧化碳
B、用钢锯锯铁板时,纯铁板的质量一定等于锯开后两块铁板和铁渣的质量总和
C、10g高锰酸钾完全反应生成物的总质量为10g
D、镁带燃烧后增加的质量等于容器内氧气的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质分别在氧气中燃烧,都可以生成无色、无味气体(常温下)的一组是(  )
A、硫粉、红磷
B、铁丝、硫粉
C、木炭、一氧化碳
D、氢气、木炭

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学生取一瓶稀硫酸,等体积分装在甲、乙两烧杯中,再称取质量相等的镁带和锌粒,把镁带放入甲烧杯中,锌粒放入乙烧杯中.待反应结束后,发现甲烧杯中镁带有剩余,乙烧杯中锌粒己全部反应,根据实验现象推断,下列结论正确的是(  )
A、甲烧杯中产生氢气多
B、乙烧杯中产生的氢气多
C、甲乙两烧杯中产生的氢气一样多
D、甲烧杯中产生的氢气多或甲乙两烧杯中产生的氢气-样多

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科目:初中化学 来源: 题型:

在反应4Al+3MnO2
高温
2Al2O3+3Mn中,作还原剂的物质是(  )
A、Al
B、MnO2
C、Al2O3
D、Mn

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科目:初中化学 来源: 题型:

“从生活走进化学,从化学走向社会”.请你用化学知识回答以下问题:
(1)社会实践小组的同学到敬老院给李奶奶送去鲜花和生日蛋糕.花香满屋,请用微粒的观点解释闻到香味的原因
 
;蛋糕沾到手上,用洗手液洗干净,这是利用了洗涤剂的
 
作用.
(2)河水中含有许多杂质,可利用吸附沉淀过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是
 
;杀菌消毒时,会用到消毒泡腾片,其有效成分为二氧化氯,氯元素的化合价为
 

(3)家庭厨房就是一个化学小世界,“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多化学知识.
①下列厨房用具的主要材料,属于金属材料的是
 
(填代号,下同);属于有机合成材料的是
 


②均衡膳食,有利于人体健康,小强家某天午饭的食谱如下:
主食馒头
副食红烧排骨、花生米、清蒸鱼
饮料牛奶
从营养学的角度考虑,你建议在食谱中应该增加
 
填写代号)
A.油饼    B.烧豆腐    C.凉拌黄瓜    D.炒鸡蛋
(4)汽车是重要的交通工具.①汽车使用天然气作为燃料,排放污染较低.天然气的主要成分为
 
;②完成汽车用铅酸电池充电的反应:2PbSO4+2H2O
 充电 
.
 
Pb+2H2SO4+
 
.(填化学式)

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科目:初中化学 来源: 题型:

某钙片的标签如右,且知钙片成分中只有碳酸钙中含有钙元素:
请通过计算推断此标签中的含钙量是虚假的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图A-G均为初中 化学常见的物质,其中A、C是组成元素相同的气体,B是铁锈的主要成分,G为红色金属单质,根据如图所示的转化关系(图中的反应条件均已略去),请回答:
(1)写出下列物质的化学式:D
 
G
 

(2)写出反应①的化学方程式
 

(3)反应③所属的反应基本类型为
 
反应.

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