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    燃烧是人类获取能量的重要反应，在生活和生产中应用广泛．
    （1）硫磺在氧气中燃烧时的现象为
    发成蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体
    发成蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体
    ，文字表达式为
    硫+氧气
    点燃
    二氧化硫
    硫+氧气
    点燃
    二氧化硫
    ；铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为
    铁+氧气
    点燃
    四氧化三铁
    铁+氧气
    点燃
    四氧化三铁
    ，生成的黑色固体物质的化学式为
    Fe3O4
    Fe3O4
    ，实验时瓶底加水的原因是
    防止高温熔融物溅落时炸裂集气瓶
    防止高温熔融物溅落时炸裂集气瓶
    ．
    （2）现代新型礼炮使用环保气弹，实现了有害气体零排放．某种环保气弹用乙醇作为燃料，通过氧气瓶输入氧气，使乙醇在炮筒内燃烧，产生二氧化碳和水，乙醇燃烧的文字表达式为
    乙醇+氧气
    点燃
    二氧化碳+水
    乙醇+氧气
    点燃
    二氧化碳+水
    ．该反应体现了氧气
    助燃
    助燃
    性质．氧气瓶中的氧气来自于工业制备，工业上制备氧气利用分离液态空气的方法，属于
    物理
    物理
    变化．
    分析：根据硫和乙醇燃烧的现象和反应的文字表达式来完成本题，一定要注意文字表达式的写法和反应现象的描述．
    解答：解：（1）硫磺在氧气中燃烧时的现象为发成蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体，文字表达式为硫+氧气
    点燃
    二氧化硫；铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体四氧化三铁，反应的文字表达式是铁+氧气
    点燃
    四氧化三铁，四氧化三铁的化学式是Fe3O4，实验时瓶底加水是防止高温熔融物溅落时炸裂集气瓶．故答案为：发成蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体；硫+氧气
    点燃
    二氧化硫；铁+氧气
    点燃
    四氧化三铁；Fe3O4；防止高温熔融物溅落时炸裂集气瓶；
    （2）乙醇燃烧生成二氧化碳和水，反应的文字表达式为：乙醇+氧气
    点燃
    二氧化碳+水，在这个反应氧气是助燃剂；工业上制备氧气利用分离液态空气的方法，是把空气中的氧气分离出来，并没有生成新的物质，是物理变化．故答案为：乙醇+氧气
    点燃
    二氧化碳+水；助燃；物理
    点评：本题考查了物质燃烧的现象和反应的文字表达式的书写，难度不大，但要注意语言的描述．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    燃烧是人类获取能量的一种重要方法，请写出下列气体燃料在空气中燃烧的化学方程式．
    （1）氢气
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O
    ；
    （2）一氧化碳
    2CO+O2
     点燃 
    .
     
    2CO2
    2CO+O2
     点燃 
    .
     
    2CO2
    ；
    （3）天然气（主要成分是CH4）
    CH4+2O2
     点燃 
    .
     
    CO2+2H2O
    CH4+2O2
     点燃 
    .
     
    CO2+2H2O
    ；从保护环境的角度考虑，上述三种燃料中最理想的是
    氢气
    氢气
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    燃烧是人类获取能量的重要反应，在生活和生产中应用广泛．
    （1）硫磺在氧气中燃烧时的现象为
    发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体
    发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体
    ，符号表达式为
    S+O2
     点燃 
    .
     
    SO2
    S+O2
     点燃 
    .
     
    SO2
    ；
    （2）铁丝在氧气中燃烧的符号表达式为
    3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4
    3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4
    ，生成的黑色固体物质的化学式为
    Fe3O4
    Fe3O4
    ．
    上述两个反应体现了氧气
    助燃
    助燃
    性质．氧气瓶中的氧气来自于工业制备，工业上制备氧气利用分离液态空气的方法，属于
    物理
    物理
    变化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    燃烧是人类获取能量的重要反应，在生活和生产中应用广泛．
    （1）镁条在空气中燃烧的所发出的耀眼强光，放热，冒出的烟是
    氧化镁
    氧化镁
    ，写出镁条在空气中燃烧的文字表达式
    镁+氧气
    点燃
    氧化镁
    镁+氧气
    点燃
    氧化镁
    ，该反应属
    化合
    化合
    反应（填“化合”或“分解”），在化学反应中，将化学能转变成
    光
    光
    能和
    热
    热
    能．
    （2）某同学将纯净的氢气点燃，观察到导管口有
    淡蓝色
    淡蓝色
    火焰，将冷而干燥的烧杯倒罩在火焰上方，烧杯内壁出现
    水珠
    水珠
    ，用手触摸烧杯感觉非常烫．氢气燃烧是一个释放能量的化学反应，是把化学能转化为
    热
    热
    能，该反应的文字表达式为
    氢气+氧气
    点燃
    水
    氢气+氧气
    点燃
    水
    ．据此可得到氢气具有
    可燃
    可燃
    性质，利用这一性质氢气可作燃料，其突出优点是
    燃烧的生成物是水不污染环境
    燃烧的生成物是水不污染环境
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    燃烧是人类获取能量的重要反应，在生活和生产中应用广泛．
    （1）硫磺在氧气中燃烧时的现象为________，文字表达式为________；铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为________，生成的黑色固体物质的化学式为________，实验时瓶底加水的原因是________．
    （2）现代新型礼炮使用环保气弹，实现了有害气体零排放．某种环保气弹用乙醇作为燃料，通过氧气瓶输入氧气，使乙醇在炮筒内燃烧，产生二氧化碳和水，乙醇燃烧的文字表达式为________．该反应体现了氧气________性质．氧气瓶中的氧气来自于工业制备，工业上制备氧气利用分离液态空气的方法，属于________变化．

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