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    16．人类社会的发展离不开能源．当今社会，人类利用的能源主要来自化石燃料．
    （1）下表是几种气体化石燃料的价格和热值：
    燃烧物煤气液化石油气天然气
    价格1.4元/千克6.0元/千克1.8元/千克
    热值1.56×104kJ/kg4.5×104kJ/kg3.9×104kJ/kg
    综合考虑，你将选用哪种燃料？理由是天然气，因为天然气热值高、价格相对较低、对环境污染较小．
    （2）开发和利用清洁高效而又用之不竭的新能源，是21世纪人类面临的重要课题．
    ①许多地方开始推广使用乙醇汽油．乙醇可利用农作物发酵制得，农作物在催化剂作用下转化为葡萄糖（C6H12O6），然后葡萄糖在酒化酶的作用下转化为乙醇和二氧化碳，写出葡萄糖转化为乙醇的化学方程式C6H12O6$\frac{\underline{\;酒化酶\;}}{\;}$2C2H50H+2C02↑．
    ②氢气是一种未来理想的能源．现通过生物法制得的氢气中混有CO2、O2和水蒸气等（氢气的体积分数通常为60%～90%），为了得到纯净的氢气，将混合气体依次通过NaOH溶液、灼热的Cu丝和干燥装置．该除杂方案是否正确？理由是不正确；通过灼热的铜丝网时，混合气体可能发生爆炸．

    分析 （1）根据表中提供的数据可以进行相关方面的判断；
    （2）①根据反应物和生成物及其质量守恒定律可以书写化学方程式；
    ②可燃性气体与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸．

    解答 解：（1）由表中数据可知，天然气的热值高，价格相对较低．故填：天然气，因为天然气热值高、价格相对较低、对环境污染较小．
    （2）①葡萄糖转化为乙醇的化学方程式为：C6H12O6$\frac{\underline{\;酒化酶\;}}{\;}$2C2H50H+2C02↑．故填：
    ②氢气与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸．故填：不正确；通过灼热的铜丝网时，混合气体可能发生爆炸．

    点评 解答本题要能够正确地理解表中数据的含义，能够根据质量守恒定律正确地书写化学方程式，正确理解爆炸极限的含义．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．科学实验中，药品和仪器的存放应符合一定的规范．下列物质存放在对应的容器中，符合规范的是（　　）
    A．
    碳酸钙固体    		B．
    氢氧化钠溶液    		C．
    氢气    		D．
    稀盐酸溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．图是表示某瓶气体中所含分子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同质子数的原子，其中表示化合物的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．已知：通常情况下，二氧化碳不溶于饱和碳酸氢钠溶液．某实验小组据此设计了如图所示的实验装置研究用排水法能否收集二氧化碳的问题，其实验过程及结论如表：
    实验实验过程实验结果
    1A中加入足量石灰石，并充满二氧化碳；B中盛满饱和碳酸氢钠溶液．将10mL稀盐酸注入瓶中．测得量实验2筒内液体体积比实验1少了约1%．
    2A中加入足量石灰石，并充满二氧化碳；B中盛满蒸馏水．将10mL稀盐酸（浓度与实验1相同）注入瓶中．
    （1）实验开始时，A中充满二氧化碳的目的是避免空气对实验产生干扰，A中发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
    （2）该实验小组对比排水法收集气体的装置发现该实验装置有缺陷，为此对实验装置B进行了改进，改进的要点是将装置B的左侧导管换成长导管并伸到集气瓶的底部；改进装置后，再次按照实验2的过程进行实验，结果发现：量筒内所得液体的体积比实验1少了约10%，其原因是二氧化碳溶解速度慢；
    （3）取实验2结束后B瓶中的溶液，向其中滴加紫色石蕊试液后振荡，溶液变红色，其原因是（用化学方程式表示）：H2O+CO2=H2CO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．2010年世界气候大会在墨西哥海滨城市坎昆举行，控制二氧化碳排放，更需要从我做起，“低碳生活”有望成为新的时尚流行全球．“低碳生活”是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳特别是二氧化碳的排放．下列不属于“低碳生活”方式的是（　　）
    A．多用电邮、QQ等即时通讯工具，少用传真打印机
    B．提倡乘坐公共汽车、骑自行车或步行的方式出行
    C．在生产和生活中提倡使用节能技术和节能产品
    D．大量使用酒精、沼气，既可解决能源紧张问题，也有利于减轻酸雨污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．小明利用如图所示的装置探究水的组成．
    （1）通电一段时间后，试管a收集的气体体为10ml，则试管b所收集到的气体体积约为5ml，a中产生的气体是氢气，b中产生的气体是氧气．
    （2）检验b中气体的方法是用带火星的木条放在管口，木条复燃，证明是氧气．
    （3）该实验的化学反应方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，基本反应类型属于分解反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：

    （1）请写出图中标有字母的仪器名称：b酒精灯 c集气瓶．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，用排水法收集氧气的合适时机是气泡连续，均匀冒出时．若用C装置收集氧气，实验完毕后的操作是先把导管移出水面后熄灭酒精灯，请写出该反应的文字表达式：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．试管口略向下倾斜的原因防止冷凝水倒流引起试管炸裂．若用D装置收集氧气，如何验满？把带火星的木条在瓶口，若木条复燃则满．
    （3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是B，该反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
    （4）若用F装置用排水法收集氧气，氧气应该从n端进．
    （5）实验室里的甲烷气体是用乙酸钠固体和碱石灰固体共热制得的，制取甲烷的装置可选用A．甲烷难溶于水，密度比空气小，可选用的收集装置是C（或E、F）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．区分下列各组物质的两种方法均可行的是（　　）
    选项需区分的物质方法一方法二
    A硝铵和碳铵取样加入稀盐酸闻气味
    B棉纤维和羊毛纤维观察颜色点燃，闻气味
    C铁丝和铝丝取样，分别加入稀硫酸刻画，看硬度
    D生石灰和熟石灰滴加酚酞溶液，观察颜色加水，触摸容器外壁
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．有CO，O2，CH4，CO2四种气体，为鉴别它们，现提供一盒火柴，还需要下列哪种仪器或药品（　　）
    A．干而冷的烧杯B．沾有澄清石灰水的烧杯
    C．沾有紫色石蕊试液的烧杯D．沾有无色酚酞试液的烧杯

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