【题目】实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。
(1)写出图中标号①仪器的名称是_____。
(2)用过氧化氢溶液和MnO2混合制取O2,应选用的发生装置是(填序号,下同)_____,要收集较纯净的O2最好选用的收集装置是_____。
(3)加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2,其反应的化学方程式分别是:
①②
某同学采用反应①的方法制取CO2 , 应该选用的发生装置是____,他不选择反应②制取CO2的理由是____。
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【题目】生活与化学密切相关,处处充满着化学知识。
(1)化肥对农作物生长很重要,下列属于铵态氮肥的是_______(填标号)。
A NaNO3 B CO(NH2)2 C NH4Cl
(2)下列物品中,所使用的主要材料属于复合材料的是_______(填标号)。
A 有机玻璃 B 钢筋混凝土 C 玻璃 D 铝合金
(3)净水器中用活性炭来除去水中的有色物质和异味,这是利用活性炭的_______。
(4)牛奶中含有_________元素(填名称),老年人长期饮用可以有效预防骨质疏松。
(5)生锈的铁钉可用酸洗,清洗后的溶液中含有铁离子____(填离子符号)。
(6) 用水壶烧开水时易产生水垢的水,属于______水。
(7)保险丝(铅锑合金)比组成它的纯金属的熔点______。(填“高”或者“低”)。
(8)用洗洁精除去油污,是由于洗洁精对油污有______作用。
(9)“吃得营养,吃出健康”,青少年宜多吃蔬菜水果,以保证________的摄入量。
(10)近几年,由于汽车数量急剧增加、工业快速发展等因素,致使化石燃料大量使用,对环境的影响也日益凸显。小红查阅资料后获知:科学家在积极寻找洁净的新能源过程中,发现了氨气燃烧能释放出大量的热且产物对环境没有污染,从能量变化角度看,“放出大量的热”是 __________能转化为热能。该反应的微观示意图如下,根据围观示意图写出该反应的化学方程式________________________,该反应中________是还原剂。
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【题目】为探究CO2与NaOH溶液发生的反应,某兴趣小组尝试用不同的方式进行实验。
(查阅资料)
Ⅰ.20℃时,几种物质在水中的溶解度见下表:
物质 | Na2CO3 | NaHCO3 | Ca(OH)2 | Ba(OH)2 |
溶解度/g | 21.5 | 9.6 | 0.165 | 3.89 |
Ⅱ.本实验条件下,Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分别约为11.0和8.5。
(实验探究)
(1)实验一:小雨取一充满CO2的矿泉水瓶,加入一定量的水,立即拧紧瓶盖,振荡,发现瓶子变瘪,小雨另取一相同的充满CO2的矿泉水瓶,向其中加入与水等体积的NaOH溶液,立即拧紧瓶盖,振荡,得到溶液X,此时观察到的现象是_________________________________,实验中,小雨采用两只矿泉水瓶做对比实验的目的是_________________________________。
(2)实验二:为检验CO2与NaOH溶液反应的产物,小亮取实验一所得溶液X少许,向其中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀产生,该反应的化学方程式为_____________________________,实验中不宜将BaCl2溶液换成CaCl2溶液的原因是_____________________________________。
(3)实验三:小华取实验一所得溶液X少许,向其中加入过量的BaCl2溶液,振荡,静置,取上层清液,滴入1滴酚酞试液,发现溶液呈____色,证明溶液X中有NaOH剩余。实验中,小华没有直接向少量溶液X中滴入酚酞试液,理由是___________________________________。
(4)实验四:兴趣小组将CO2持续通入一定浓度一定量的NaOH溶液中,用数字化实验技术测定反应过程中溶液的pH和温度变化,结果如图1、图2所示。
图1中,BC段发生反应的化学方程式为____________________________________。
图2中,DE段温度变化的原因是__________________________________________。
(反思感悟)
(5)实验从CO2减少、NaOH减少,Na2CO3生成等物质的变化,以及___________转化等视角多维度探究CO2与NaOH发生了反应,对于现象不明显的化学反应,可以通过现代技术手段进行数据测定,实现反应过程的“可视化”。
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【题目】用化学用语填空.
(1)2个氮分子_____;
(2)氦气_____;
(3)2个硝酸根离子_____;
(4)氧化铁中铁元素的化合价为+3价_____;
(5)钠离子_____;
(6)氢氧化钙_____。
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【题目】化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为________,选用的发生装置和收集装置是________。
(2)氮气在很多领域用途广泛,实验室用加热NaNO2和NH4Cl的浓溶液制取氮气。
①实验室制取氮气应选择的发生装置是________(填序号)。
②氮气的密度略微小于空气,难溶于水,收集氮气时可用________,但不宜用________(填序号)。
(3)为验证某CO2气体中是否含有CO,某同学设计了如下图所示装置,并通过实验验证CO2气体中含有CO,根据图示回答下列问题:
①装置G的作用是________;装置H的作用是________;
②证明CO2气体中含有CO的实验现象是________。
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【题目】A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法中正确的是
A. t1℃时,A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等
B. t2C时,把50gA物质放入50g水中得到100g饱和溶液
C. 将t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B>C=A
D. 将C的不饱和溶液变为饱和溶液,可采用升温的方法。
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【题目】已知碳﹣12原子的质量为1.993×10﹣26kg,A原子的质量为5.146×10﹣26kg,若A原子核内中子数比质子数多1.求:
(1)A的相对原子质量=_____.
(2)A原子的核外电子数为_____.
(3)相对原子质量是原子的实际质量_____(判断对错);
相对原子质量是个比值它没有单位_____(判断对错);
原子的实际质量是有单位的,是克或者千克_____.(判断对错)
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【题目】写出下列反应方程式,并完成相应填空:
(1)胃舒平(含氢氧化铝)治疗胃酸过多的反应方程式_________;该反应_________热(填“放”或“吸”)
(2)植物光合作用的反应方程式_________:该反应是将_________能转化成应_________能
(3)氢氧化钠溶液与硫酸铵微热反应方程式_________;生成的气体可以用_____试纸检验。
(4)镁在二氧化碳中燃烧生成一种黑色固体单质和一种白色氧化物的反应方程式________
(5)碳和水蒸汽在高温下生成两种具有还原性的可燃性气体,其反应方程式:_________;该反应为_________ (填基本反应类型)
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【题目】某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验,请分析回答下列问题。
(1)写出标号①仪器的名称_____。
(2)选用A装置用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_____。
(3)A、E连接,制取的氧气不纯的原因是_____(写一点即可)。
(4)选用锌粒和稀硫酸制取氢气的发生装置选择_____(填字母)
(5)若用F装置收集二氧化碳,则气体应从_____端通入(填“a”或“b”)。若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳,则在F装置中放入一量_____,气体应从_____端通入(填“a”或“b”)。
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