【题目】黄铜矿(主要成分为CuFeS2)经初步处理后,所得溶液甲中的溶质为Fe2(SO4)3,CuSO4及H2SO4.某同学通过废铁屑与溶液甲反应,制取补血剂原料碳酸亚铁并回收铜。主要步骤如图所示:
(1)操作①的名称是_____。
(2)步骤I中,生成铜的化学方程式:_____。
(3)步骤Ⅱ中加入一种可溶性试剂可实现其转化,从复分解反应发生的条件分析,该试剂可以是_____(填化学式)。
(4)步骤Ⅲ回收铜的方法步骤为_____、_____、_____、_____。
【答案】过滤 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu Na2CO3或者K2CO3等可溶性碳酸盐 加入过量的稀盐酸或者稀硫酸 过滤 洗涤 干燥
【解析】
(1)操作①得到硫酸亚铁溶液和不溶性物质,分离的液体和固体,所以过滤;
(2)由于溶液甲中的溶质为Fe2(SO4)3,CuSO4及H2SO4.所以步骤I中,铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,对应生成铜的化学方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(3)步骤Ⅱ中加入一种可溶性试剂可实现其转化,从复分解反应发生的条件分析,是两种盐类反应且生成物含有碳酸根,所以应该是可溶性碳酸盐,对应试剂可以是 Na2CO3或者K2CO3等可溶性碳酸盐;
(4)步骤Ⅲ是从铜铁混合物回收铜,所以需要将铁反应掉,所以加入过量的酸将之除掉,然后过滤、洗涤干燥,具体的方法步骤为加入过量的稀盐酸或者稀硫酸、过滤、洗涤、干燥。
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【题目】下表是元素周期表的一部分,请回答有关问题。
(1)图2表示的是图1表中________(填表中序号)的原子结构示意图;得电子后形成的离子符号为________;①处元素和②处元素形成常见化合物的化学式为________;
(2)写出一条第三周期元素原子的核外电子排布规律________。
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【题目】在一次化学实验课上,老师让同学们对两个实验进行探究。
实验一:探究氢氧化钠溶液中是哪一种粒子能使无色酚酞溶液变色
[猜想]可能是水分子、钠离子或氢氧根离子使无色酚酞溶液变色。
[实验]
(1)在第一支试管中加入约2 mL蒸馏水,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:溶液不变色;
(2)在第二支试管中加入约2 mL氯化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:____;
(3)在第三支试管中加入约2 mL氢氧化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:________。
[结论]____。
实验二:用注射器向充满某种气体的软塑料瓶中注入一种液体(如图),振荡,发现塑料瓶变瘪,探究气体和液体可能是什么物质?
[猜想]气体和液体可能是_____(写一组即可)。
[实验]用试管取少量实验后塑料瓶中的溶液,加入试剂___,产生相应的现象,其化学方程式为____。
[评价]上述实验完成后,能否验证你的猜想_____,理由是_____。
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【题目】人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答:
(1)下列净化水的单一操作中,相对净化程度较高的是______(填序号)。
A 静置沉淀 B 吸附 C 过滤 D 蒸馏
(2)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做______(填“软水”或“硬水”)。生活中将硬水软化的最常用方法是______。
(3)图1是水通电分解的示意图,在实验过程中,试管b中产生的气体是______,写出该反应的化学方程式:______。
(4)医院使用的生理盐水是溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液,医院配制生理盐水,下列操作错误的是______(填序号)。
(5)小明测定稀硫酸的pH时,先用蒸馏水润湿pH试纸,再用玻璃棒蘸取稀硫酸滴到pH试纸,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出稀硫酸的pH,你认为小明的测量结果比稀硫酸的实际pH会______(填“偏大”“不变”或“偏小”)。
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【题目】科学严谨的态度、安全规范的操作是成功进行化学实验的保障.
(1)根据图1和图2,读出液体的体积为_____mL,精盐质量是_____g.
(2)实验室用图3所示的装置制取和收集某种气体,由装置可推知该气体的物理性质是_____,制取气体的反应一定是_____(填序号).
A 不需要加热 B 需要催化剂 C 制取氧气的反应 D 反应物都是固体.
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【题目】用下图所示实验验证可燃物燃烧的条件。
已知:白磷的着火点为40℃。
(1)设计B、D的目的是________________________。
(2)能验证可燃物需要O2的现象是_______________________。
(3)A~D中,可不做的实验是___________(填序号)。
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【题目】用如图实验装置制取干燥的气体,完全确的一组是( ),
物质 物质 选项 | A | B | C | D |
X | 大理石与稀盐酸 | 锌粒与稀硫酸 | 双氧水与二氧化锰 | 氯酸钾与二氧化锰 |
Y | 氢氧化钠 | 氢氧化钠 | 氢氧化钠 | 氢氧化钠 |
Z | CO2 | H2 | O2 | O2 |
A. AB. BC. CD. D
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【题目】实验室有一包固体药品,可能含有BaSO4、Na2CO3、CuSO4、NaCl、CaCl2、NaOH中的一种或几种,为确定其成分,某班同学在老师的指导下进行探究。
(一)定性探究:
Ⅰ.称取少量样品,加入足量水中充分溶解,过滤后得到白色沉淀和无色滤液。由实验现象可知,原固体中一定不含____;
Ⅱ.取Ⅰ中得到的滤液少量,设计实验继续探究原固体的成分,请帮他们完成实验报告并回答问题。
操作 | 现象 | 结论 |
向滤液中加入足量氯化钙溶液 | 产生白色沉淀 | 原固体中一定含有____ |
取上层清液,滴加____ | ____ | 原固体中不含NaOH |
其中,步骤加入足量氯化钙溶液的目的除了检验一定含有的物质外,还能起到的作用是____;
Ⅲ.再取Ⅰ中得到的滤液少量,进行如下操作:
同学们认为:原固体中一定含有NaCl。但是老师指出这个结论不正确,其理由是___(填序号)
A.滤液中含有Na2CO3,也能和AgNO3反应生成沉淀
B.滤液中的NaCl可能是由原固体中的Na2CO3和CaCl2反应生成
(二)定量探究:
在老师的指导下同学们又精确称量了10g原固体,进行如下实验:
同学们认为,根据“沉淀全部溶解”的现象可确定白色沉淀的成分是____,则原固体中一定不含____;其中,操作X的名称是____,无色滤液中一定含有的阳离子是____。
试根据生成沉淀的质量计算原固体中氯化钙的质量分数,写出计算过程_____。
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【题目】根据如图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答:
(1)要使C的饱和溶液成为不饱和溶液,可采用的一种方法是_____。
(2)将三种物质饱和溶液的温度分别从50℃降到20℃时,溶液中溶质的质量分数最大的是_____。
(3)_____℃时,A、B两种物质的溶解度相等
(4)当20℃<t<50℃时,下列说法正确的是_____(填序号)
A 溶解度由大到小顺序是:A>B>C
B 溶解度由大到小顺序是:A>C>B
C 溶解度由大到小顺序是:C>B>A
D 溶解度由大到小顺序是:B>A>C
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