科目:初中化学 来源: 题型:
请结合下图回答问题:(11分)
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⑴标号①②的仪器名称:①__ ,②__ 。
⑵实验室选用A、D装置制取O2,装药品前先__ ,气体收集完毕时,应先 __ (填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。完全反应后的固体残渣,通过以下四步
a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤
实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是__ (填写选项字母)。
⑶实验室可用硫酸铵固体和熟石灰混合加热制取氨气,应选择发生装置为 (选填
序号,下同)。 氨气是一种密度小于空气,极易溶于水的气体,则可用__ 收集。
⑷选择发生装置B和收集装置__ 可以用于实验室制取CO2,写出该反应的符号表达式__ __ ,检验CO2是否收集满的方法是__ __ ,若将发生装置由B改为F,其优点是__ __ 。
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在燃烧匙里放入少量白糖,加热,白糖熔化变成液体,这时白糖发生了 变化.若继续加热,白糖变黑,生成了碳,这时白糖发生的变化属于 变化.物理变化与化学变化最本质的区别是有没有 生成.
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小明和小红对市场上销售的一种真空充气包装的形如小枕头“蛋黄派”发生了兴趣,如下图所示.他们查阅资料获知:这种真空充气包装技术,即将食品装入包装袋,抽出包装袋内空气,再充入某种气体,然后封口.它能使食品保持原有的色、香、味及营养价值,防止食品受压而破碎变形.那么,这是什么气体呢?小红猜想是氮气,小明猜想是二氧化碳.
(1)请你帮助他们设计一个简单的实验方案,来判断小明的猜想是否正确,简要写出操作步骤(方法、现象和结论):
实验步骤 | 现象 | 结论 |
用注射器抽取袋内气体,然后通入澄清的石灰水。 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
有关氧气的叙述,错误的是( )
A.油锅着火,可用锅盖盖灭,依据的灭火原理是隔绝空气
B.硫在氧气里燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
D.氧气能与大多数的金属、某些化合物反应,化学性质比较活泼
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科目:初中化学 来源: 题型:
下表是今年3月我市环保局在自来水取水口检测的部分结果,有关说法错误的是( )
取水地点 | 溶解氧(mg/L) | 氨氮(mg/L) |
A | 8.9 | 0.107 |
B | 8.5 | 0.165 |
A.溶解氧的“氧”指氧气
B.氨氮含量高可导致水体富营养化
C.取水口附近不能设立排污企业
D.生活污水在取水口可以任意排放
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是( )
A.蜡烛完全燃烧后,蜡烛没有了,违背了质量守恒定律
B.镁条在氧气中燃烧,生成氧化镁的质量等于参加反应的镁条和氧气的质量之和
C.只有固体、液体间的反应遵守质量守恒定律
D.根据质量守恒定律,1L氢气和1L氧气反应能生成2L水
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黄铜是一种重要的金属,它是铜和锌的合金,可用来制造机器、电器零件及日常用品。为了测定黄铜样品的组成,取五份样品分别加稀硫酸反应,其实验数据记录如下:
样品 | 第1份 | 第2份 | 第3份 | 第4份 | 第5份 |
取样品质量(g) | 40.0 | 40.0 | 40.0 | 40.0 | 40.0 |
取稀硫酸质量(g) | 30.0 | 60.0 | 90.0 | 120.0 | 150.0 |
产生气体质量(g) | 0.3 | m | 0.9 | 1.0 | n |
按要求回答下列问题:
(1)根据实验数据分析,表中m的数值为 , n的数值应该为 ;
(2)第 份,硫酸已经反应完全了。
(3)列式计算该黄铜样品中金属锌的质量分数。(要求写出计算过程)
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