精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
14.将铁丝伸入装有氧气的集气瓶中,发现铁丝未燃烧,其中不可能的原因是(  )
A.铁丝未打磨B.氧气收集时刚有气泡就收集
C.排水法收集氧气时集气瓶未装满水D.燃烧时瓶中未装少量水或沙子

分析 没有观察到“火星四射”的现象,说明没有发生铁丝的燃烧,造成铁丝燃烧失败的原因有氧气浓度太低、铁丝太粗、表面的锈或油漆未除去等.

解答 解:A、收集到的氧气量太少或纯度太低时,可能造成铁丝在氧气中不燃烧,故A错误.
A、铁丝生了锈时,可能造成铁丝在氧气中不燃烧,故错误.
B、氧气收集时刚有气泡就收集,收集到的氧气量太少或纯度太低时,可能造成铁丝在氧气中不燃烧,故错误.
C、排水法收集氧气时集气瓶未装满水,收集到的氧气量太少,可能造成铁丝在氧气中不燃烧,故错误.
D、集气瓶底部放少量水或细沙是为了防止生成物熔化溅落下来炸裂集气瓶底,与铁丝在氧气中是否能够燃烧无关,故正确.
故选D.

点评 本题难度不大,主要考查了铁丝在氧气中燃烧的实验失败的原因,了解铁丝在氧气中燃烧失败的原因是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.工业烧碱具有较好的杀菌消毒作用且廉价易得,但工业烧碱中常含有杂质碳酸钠.某科学学习小组围绕工业烧碱样品纯度测定问题,展开了讨论与探究.

[原理思路]利用Na2CO3与稀H2SO4反应产生CO2,通过CO2质量的测定,确定样品中碳酸钠的质量,从而计算样品纯度.
[实验方案]小科同学根据以上思路,设计了如图甲的实验方案(固定装置省略).仪器A的名称锥形瓶.
[交流讨论]小明认为图甲实验方案的设计有缺陷,若按该方案进行测定会导致一些差错.你认为下列哪些因素会导致差错②③④(填序号).
①加入的稀硫酸量不足  
②装置内空气中的CO2没有排除
③反应产生的CO2未被完全吸收  
④干燥管与空气直接相通
[方案改进]为避免差错,使CO2质量的测定更准确,该小组同学根据以上讨论,对图甲方案进行改进,设计了如图乙的实验方案(固定装置省略).
图乙B装置中样品在与稀硫酸反应前后和停止反应后,都要通过过量的空气,反应前通空气时a、b、c三个弹簧夹的控制方法是关闭c、打开a、b.
[数据分析]若撤去图乙中的C装置,则测得工业烧碱的纯度将偏低(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).
[拓展提高]已知Na2CO3溶液与稀硫酸反应先生成NaHCO3;当Na2CO3全部转化为NaHCO3后,生成的NaHCO3能继续与稀硫酸反应生成CO2.现向样品中加一定量的稀硫酸,反应后产生无色气体并得到X溶液.请分析推断反应后所得X溶液的溶质,其所有的可能组成Na2SO4和H2SO4;Na2SO4;Na2SO4和NaHCO3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.金属冶炼是把金属化合物转变成金属但追,如炼铜的方法有:
(1)湿法炼铜:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,这是利用铁金属的活动性比铜强(活泼、大等均可).
(2)干法炼铜:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2,这是利用CO的还原 性.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.为测定某盐酸的溶质质量分数,现向40g质量分数为10%的NaOH溶液中不断滴加此盐酸,同时测定溶液pH的变化如图所示.请计算:
(1)当滴入该盐酸36.5g时,溶液的pH=7;
(2)该盐酸的溶质质量分数.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.某学生量取液体时,俯视凹液面最低处,读数为10mL,则量筒中液体的实际体积(  )
A.大于10mLB.小于10mLC.等于10mLD.无法确定

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.用下列序号填空:①烧杯  ②试管  ③胶头滴管  ④燃烧匙  ⑤量筒,以上能直接被加热的仪器②;硫粉燃烧时需用到的仪器④;取用6.8ml某溶液的操作所用到的仪器⑤.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列物质长期放置在空气中是因为发生化学变化而质量增加的是(  )
A.酒精B.浓盐酸C.浓硫酸D.烧碱

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.某化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀(如图所示)的无色溶液,他们对此产生了兴趣.
【提出问题】这瓶溶液究竟是什么?经过询问实验老师平时的药品保管得知,这瓶无色溶液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中的某一种.为了确定该药品,他们首先进行了理论分析:
(1)小明根据标签上的组成元素,认为一定不可能是NaCl(写化学式,下同);
(2)小英则根据标签上某元素的原子个数,认为也不可能是碳酸氢钠和硝酸钠;
为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种,他们设计了如下实验:
【设计实验】
实验操作实验现象
取少量样品于试管中,慢慢滴加BaCl2溶液,静置一段时间,倾去上层清液,向沉淀中继续滴加稀盐酸先出现白色沉淀,后产生大量气泡
【实验结论】
(3)该瓶溶液是Na2CO3溶液.实验中生成白色沉淀的反应化学方程式是BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl;产生大量气泡的反应方程式BaCO3+HCl=BaCl2+H2O+CO2↑.
【实验反思】
(4)小强认为上述设计实验还可简化,仍能达到目的.小强的实验方法是取少量无色溶液样品于试管中,慢慢滴加稀盐酸.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.下列是实验室常用的部分实验仪器,请按要求回答:

(1)现在配制50g质量分数为5%的氯化钾溶液,不需要的实验仪器有DH(填编号).
(2)要的实验操作顺序是:(用编号填空)
根据计算所得数据,用E称取所需要的氯化钾放入F中,再用A量取所需的水倒入盛氯化钾的容器中,并用B搅拌使其溶解,将配制好的溶液倒入C中填上标签备用.
(3)若发现溶液里含有固体渣质,则所配溶液的质量分数小于(大于或等于或小于)5%.若要除去渣质,应用过滤操作.
(4)若俯视量取水,则所制氯化钾溶液的溶质质量分数大于(大于或等于或小于)5%.

查看答案和解析>>

同步练习册答案