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通过反应微观示意图,回答问题:

(1)该反应的基本反应类型是
 
反应.
(2)D物质属于纯净物中的
 
(填物质分类).
(3)请列举一个学过的符合此图形的化学变化(用化学方程式表示)
 
考点:微粒观点及模型图的应用,纯净物和混合物的判别,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学反应模拟图型
分析:观察反应微观示意图,根据反应的特点分析反应的类型,根据D物质的微观构成分析类别;根据反应的特点找出符合此反应特点的反应,写出反应的化学方程式.
解答:解:(1)由反应微观示意图可知,该反应是一种单质和一种化合物反应生成了另一种单质和和另一种化合物,属于基本反应类型中的置换反应.
(2)由D物质的微观构成可知,D物质的分子是由不同种的原子构成,属于纯净物中的化合物.
(3)由图示可知,该反应属于置换反应,A的分子是由两个不同种的原子构成,B的分子是由原子直接构成,生成物的C分子是由原子直接构成,D的分子是由3个原子构成,属于两种不同的原子;反应的微粒个数管事2:1:2:1,碳还原氧化铜的反应符合上述图形的反应,反应的化学方程式是:2CuO+C
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑.
故答为:(1)置换反应;(2)纯净物;(3)2CuO+C
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑.
点评:本题主要考查了单质、化合物的概念,分子、原子的区别与联系.通过微观粒子模拟图,从微观上进一步认识:单质、化合物的区别;分子构成及分子、原子在化学变化中的变化特点等.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列做法正确的是(  )
A、电器着火可立即用泡沫灭火器灭火
B、可用氢氧化钠与餐具上的油污反应使其除去
C、生活中用蒸馏的方法将硬水软化
D、氢气用作高能燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)现有如下仪器:a.量筒 b.玻璃棒 c.药匙 d.托盘天平 e.蒸发皿 f.胶头滴管,请回答(填序号):
①称量固体药品的是
 
;②取用固体药品的是
 

③量取液体体积的是
 
;④用于吸取和滴加少量液体的是
 

(2)某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末,搅拌溶解,静置一会儿后,采用如图所示装置进行过滤.请回答下列问题:
①写出装置图中标号仪器的名称c
 

②加明矾的作用是
 

③图中还缺少一种仪器是
 
,其作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列化学符号:
3个氮分子
 
;5个钠离子
 
;氯化亚铁
 
,地壳中含量最多的金属元素
 
;碳酸钙中碳元素的化合价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据提示写出对应的化学反应方程式或文字表达式.
(1)铁丝在氧气中燃烧,火星四溅,生成黑色的固体,请写出对应的文字表达式;
 

(2)红磷燃烧生成大量白烟五氧化二磷,请写出对应的文字表达式;
 

(3)加热氯酸钾制取氧气,请写出对应的文字表达式;
 

(4)实验室用双氧水和二氧化锰制氧气,请写出对应的文字表达式;
 

(5)木炭在空气中燃烧,请写出对应的化学反应方程式;
 

(6)硫磺在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,请写出对应的化学反应方程式;
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

自然界中存在着氧循环、碳循环、水循环等.如图所示,其中A、B、C就是这些循环中的一种化合物的三种自然状态,A为密度最大时的状态.D具有助燃性和氧化性,能与许多物质发生剧烈地、或缓慢地氧化反应.G是紫红色固体,加热时生成D和另二种固体,其中一种可作F 分解反应的催化剂.试回答下列问题:
①若C为分子间间隔最大时的状态,写出B物质图物质变化的关系图的名称
 
和化学式
 

②写出F分解的化学方程式
 
.A生成D和E的化学方程式
 

③写出E物质的一种化学性质
 
其反应现象为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列应用的原理( 用化学方程式表示)正确且反应类型属于基本反应类型的是(  )
A、稀盐酸除铁锈2HCl+FeO═FeCl2+H20
B、实验室用过氧化氢溶液制氧气2H2O═2H2O+02
C、用酒精作实验用加热仪器的燃料C2H5OH+3O2
 点燃 
.
 
2CO2↑+3H2O
D、用红磷测定空气中氧气含量4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲醛是室内装潢时的主要污染物之一,它的化学式为CH2O,下列说法正确的是(  )
A、甲醛是混合物
B、甲醛分子由碳原子、氢气分子、氧原子构成
C、甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成的物质
D、甲醛是由1个碳元素、2个氢元素、1个氧元素组成的物质

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科目:初中化学 来源: 题型:

我们生活的世界由丰富多彩的物质组成,物质是由微小的粒子构成的.请你分别写出符合下列要求的一种物质:
 
是由原子构成的物质,
 
是由分子构成的物质.
 
是由离子构成的物质.

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