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下列实验现象的描述正确的是(  )
A、硫在空气里燃烧,发出蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体
B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体
C、镁带在空气中燃烧生成黑色固体
D、红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
专题:实验现象的观察和记录
分析:A、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据镁带在空气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.
解答:解:A、硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生有刺激性气味的气体,而非蓝紫色火焰.故选项错误;
B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,故选项说法正确;
C、条在空气中燃烧时,发出耀眼的白光、生成白色固体,故选项说法错误;
D、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误;
故选:B.
点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

为节约用水,避免浪费,使用自来水后要及时关紧水龙头.但有些人不注意滴漏现象,认为这微不足道.下面通过计算就可知道这不经意的浪费有多大.假若某一个水龙头每秒钟只滴2滴水,20滴为1mL,试计算一昼夜(24小时)中5个这样的水龙头滴水多少毫升?在我国的西北干旱山区,平均每人每天饮用水不足500mL.浪费的这些水可供这一地区每天约多少人饮用.通过这道计算题,你从中得到什么启示?

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科目:初中化学 来源: 题型:

对下列实验中出现的异常现象分析合理的是(  )
A、制取CO2气体时,始终收集不到CO2--收集CO2的集气瓶没盖严
B、细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂--用于引燃的火柴过长
C、加热固体粉末时,试管破裂--加热前没有将试管外壁擦干
D、验证空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水少于
1
5
--红磷过量

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于水的说法正确的是(  )
A、过滤能除去水中所有的杂质
B、将活性炭放入硬水中,能使硬水软化
C、过滤时滤纸应低于漏斗边缘
D、向硬水中加入明矾净水剂后能得到软水

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙、丁四种物质有如图所示的转化关系(“→”表示物质间存在转化关系,部分反应物和产物已略去),则甲、乙、丙、丁依次是(  )
A、CO2、Ca(OH)2、CaCO3、HCl
B、H2O、O2、CO2、H2CO3
C、CO、CO2、CaCO3、HCl
D、C、CO、CO2、H2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

二氧化碳的化学式为CO2,其含义有:(写四条)
 
 

 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学习小组的四位同学为了研究一份铜锌合金样品中锌的含量,各自取用了不同质量的铜锌合金样品,分别与质量分数都相同的稀盐酸反应,有关数据如下表所示:
 
取用样品的质量/g5101520
取用盐酸的质量/g30303030
生成氢气气体的质量/g0.050.100.12m
(1)表中m的值为
 

(2)计算样品中锌的质量分数.(写出计算过程,结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学方程式的配平:
□P+□O2
点燃
□P2O5
□Fe2O3+□C
高温
□Fe+□CO2
□KClO3
□KCl+□O2
□C2H4+□O2
点燃
□H2O+□CO2
□Cu2(OH)2CO3
加热
□CuO+□H2O+□CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中既不存在分子又不存在离子的是(  )
A、氯化钠晶体B、水
C、氢氧化钠溶液D、金刚石

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