下列说法中正确的是( )
A.没有二氧化锰作催化剂,过氧化氢溶液就不会产生氧气
B.蜡烛在氧气中燃烧的反应属于化合反应
C.空气中氧气的质量约约占空气质量的
D.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保鲜的保护气
【考点】催化剂的特点与催化作用;常见气体的用途;反应类型的判定.
【专题】物质的性质与用途;化学反应的基本类型和能量变化.
【分析】A、根据催化剂的特点来考虑;B、根据化合反应的定义考虑;C、根据空气中氧气的含量考虑;D、根据氮气的化学性质考虑.
【解答】解:
A、催化剂只能改变反应物的速度,不能改变生成物的量,有的反应中催化剂是加快反应速度,有的反应中催化剂是减慢反应速度.没有二氧化锰作催化剂,过氧化氢溶液就能产生氧气,只是反应速度较慢,故A错误;
B、化合反应是指由两种或两种以上的物质反应生成一种物质的反应,蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,不属于化合反应,故B错误;
C、空气中氧气的体积约占空气体积的1/5,故C错误;
D、但其化学性很稳定常温下一般不与其他物质发生反应,所以可作食品保鲜的保护气.
故选D.
【点评】通过回答本题知道了催化剂的特点,化合反应的定义,氮气化学性质的稳定性,知道了空气中氧气的含量.
科目:初中化学 来源: 题型:
“尾气催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体.其微观过程如图所示,其中不同的圆球代表不同的原子.下列说法中正确的是( )
A.生成物全部是化合物
B.参加反应的两种分子个数比为3:2
C.反应后分子个数变少了
D.反应后原子个数变少了
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科目:初中化学 来源: 题型:
将165克的稀盐酸加入盛有53g含有杂质的石灰石(杂质不与盐酸反应,也不溶于水)的烧杯中,恰好完全反应后烧杯中的总质量为196g.试计算:
(1)反应生成二氧化碳的质量为 g.
(2)反应后所得溶液的溶质质量分数为多少?
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科目:初中化学 来源: 题型:
“雪碧“是一种无色的碳酸饮料,将少量“雪碧“滴入紫色石蕊试液中,然后再加热,溶液的颜色变化情况是( )
A.先变红后变紫 B.变红后颜色不再改变
C.先变无色后变红 D.先变蓝后变紫
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科目:初中化学 来源: 题型:
碳是人类接触得最早、利用得最多的元素之一
(1)市场上出售的椰壳活性炭是以椰子壳为原料,经过一系列生产工艺精细加工而成.它具有疏松多孔的结构,具有极强的 性,可以用于除去装修产生的有害气体.
(2)书画《富春山居图》是元朝画家黄公望的代表作,此图能够保存至今而不变色的原因是 .
(3)如图所示的CO2的用途中,主要利用了其溶解性的是 (填字母序号).
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科目:初中化学 来源: 题型:
乙酸是一种有机化合物,是典型的脂肪酸,被公认为食醋内酸味及刺激性气味的来源.在家庭中,乙酸稀溶液常被用作除垢剂.食品工业方面,乙酸是规定的一种酸度调节剂.已知乙酸的化学式为CH3COOH.试计算:
(1)乙酸的相对分子质量为
;
(2)乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为
;
(3)乙酸的一个分子中氢原子个数为
.
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科目:初中化学 来源: 题型:
欲测定Cu﹣Zn合金及Cu﹣Ag合金中铜的质量分数,实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器.
(1)你认为能测出的质量分数的是 合金;
(2)取该合金的粉末52g加入该硫酸充分反应,所加稀硫酸与生成的质量关系如图所示.
①生成气体的质量为 g.
②请计算该合金中铜的质量分数.
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科目:初中化学 来源: 题型:
小丹家里栽种了一盆茶花,叶色发黄、而且易倒伏,急需施用化肥.你给他选的一种最合适的化肥是( )
A.KCl B.CO(NH2)2 C.Ca(H2PO4)2 D.KNO3
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