【题目】（14分）利用下列所示仪器、药品（及其它必要物品）设计制取氧气和试验其性质的实验对比方案。
（1）对比加入试剂顺序对于制取氧气反应速率的影响
方法一：把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中
| 方法二：把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中
|
现象：方法一中，立即产生大量的气泡，一会儿，产生气泡的速度越来越慢； 方法二中，持续并均匀地产生气泡； | |
结论：方法__①____可以得到平稳的氧气流。通过对比实验可知，对于固体和液体反应制取气体时，加入试剂的顺序对反应速率有影响，若想得到平稳的气流，应该先加___②____，（填“固体”或“液体”，下同）然后再缓缓加入 _____③_____ | |
（2）对比不同反应物制取氧气的反应速率
反应物药品的名称 | 反应的文字表达式 | 填选用制取和收集装置的仪器名称 |
方法一：过氧化氢溶液、二氧化锰 | ①_____________________ | 试管（带支管）、注射器、__②____ |
方法二：氯酸钾、二氧化锰 | ③___________________ | 此空不用填 |
结论：对比两种制取氧气的方法，方法一更简单。因为同样在二氧化锰的催化剂下，该方法制取氧气反应迅速，______ ④ _________。 | ||
（3）对比硫在空气里与在氧气中燃烧的现象
实验名称 | 操作步骤 | 实验现象 |
硫在空气里燃烧 | 取少量的硫粉于燃烧匙中，把燃烧匙放置在外焰上加热至硫粉燃烧起来，观察现象 | ①_____________________ |
硫在氧气中燃烧 | ②_____________________ | 在氧气中燃烧更剧烈，发出_____③____火焰，放热，生成有刺激性气味的气体 |
结论：条件（如浓度、温度）对化学反应是有影响的。硫在空气中燃烧不如在氧气中燃烧剧烈，是因为空气中_________④_________相对较少。 | ||
【答案】（1）①二 ②固体 ③液体
（2）①过氧化氢二氧化锰水+ 氧气 ②集气瓶/试管（带胶塞）、铁架台
③氯酸钾
氯化钾+氧气 ④且不需加热
（3）①硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体
②将上述盛有燃着的硫粉的燃烧匙伸进充满氧气的集气瓶里，观察现象
③蓝紫色 ④氧气含量
【解析】
试题分析：（1）①根据实验现象：方法一中，立即产生大量的气泡，一会儿，产生气泡的速度越来越慢；
方法二中，持续并均匀地产生气泡，故方法二可以得到平稳的氧气流
②若想得到平稳的气流，应该先加固体，然后再缓缓加入液体
（2）①方法一过氧化氢溶液在二氧化锰的催化剂下制取氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢二氧化锰水+ 氧气；属于“固液常温型”，故还所需的仪器有：集气瓶/试管（带胶塞）、铁架台
③方法二氯酸钾和二氧化锰再加热情况下反应，故反应文字表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气；④结论：对比两种制取氧气的方法，方法一更简单。因为同样在二氧化锰的催化剂下，该方法制取氧气反应迅速，且不需加热
（3）①硫在空气中燃烧的现象：发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体
②硫在氧气中燃烧的实验操作是：将上述盛有燃着的硫粉的燃烧匙伸进充满氧气的集气瓶里，观察现象；③硫在氧气中燃烧更剧烈，发出蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体
④结论：条件（如浓度、温度）对化学反应是有影响的。硫在空气中燃烧不如在氧气中燃烧剧烈，是因为空气中氧气含量相对较少
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【题目】（9分） 下图是小华配制100g溶质质量分数为7．5%的NaCl溶液的实验操作示意图：
（1）上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、 和玻璃棒，其中玻璃棒在此操作中的作用是 。
（2）指出图②中的一处错误操作 。
（3）通过计算确定需要水的质量是 g，配制时应选择 （填10、50或100）mL的量筒量取所需要的水。
（4）下列错误操作可能导致溶液溶质的质量分数小于7．5%的是_____________（填序号）（2分）
A、②操作中食盐与砝码放置颠倒；
B、①操作中有固体洒落；
C、⑤操作中有水溅出；
D、读取量筒内液体体积于视线过低；
E、装瓶存放操作中溶液洒落。
（5）该同学在称量氯化钠药品前天平的指针偏左，则所配制的溶液的质量分数 （填“偏大”“偏小”“不受影响”）（2分）
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】科学探究中常用到推理的方法．根据下列实验事实推出结论正确的是（ ）
编号 | 实验事实 | 实验结论 |
A | 某溶液使酚酞溶液变红 | 该溶液一定是NaOH溶液 |
B | 某物质可以导电 | 该物质一定是金属单质 |
C | 常温下，测定某溶液的pH=3 | 该溶液一定呈酸性 |
D | 某气体不能使带火星的木条复燃 | 该气体一定不含氧气 |
A．A B．B C．C D．D
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（8分） 下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。
（1）写出指定仪器的名称：① ；② ；
（2）实验室如果用高锰酸钾制取氧气，则应选择的发生装置是 ，该发生装置应改进的地方是 ；写出用该装置制取氧气的文字表达式 ；若要收集较纯的氧气，则应选择 装置（从“A、B、C、D、E”中）
（3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 （填装置序号）；如果用F图所示装置收集乙炔，气体应从 （填“a”或“b”）端管口通入。
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【题目】（5分）氧（O）是海水中含量最多的元素，根据下图信息回答下列问题：
（1）图A表示的原子核电荷数为__________；
（2）在地壳中，按____________计算（填“体积分数”或“质量分数”），氧元素含量接近50%；
（3）图B表示的原子在化学变化中形成的离子符号为_________
（4）图D表示的是___________（填“金属”或“非金属”或“稀有气体”）元素的原子，其化学性质与图________表示的原子的化学性质相似（填字母序号）
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【题目】（5分）右图所示的装置，可以有多种应用
（1）收集气体．如利用此装置用排空气法收集氧气，气体应从____________（选填a或b，下同）处导管进入．如用水将瓶中贮有的气体排出使用，水从 端进入。
（2）测量生成气体的体积．在瓶内先装满水，可以测量气体的体积，还需要的仪器是____________，这时气体应从____________处导管进入．
（3）如果把右图瓶子倒置，用排空气法收集密度比空气小的气体，空气从 _ 排出。
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【题目】2011年诺贝尔化学奖被授予以色列科学家丹尼尔谢赫曼，以表彰他在发现准晶体方面所作出的突出贡献．准晶体可能具有下列性质，其中属于化学性质的是（ ）
A．密度低 B．耐磨损 C．导电性差 D．抗氧化性强
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【题目】（5分）过氧化氢（化学式为H2O2）溶液在二氧化锰(MnO2 )做催化剂的条件下能迅速分解生成氧气和水,可以通过调节分液漏斗上的活塞控制液体的滴加速度(如下图）回答下列问题：
（1）分液漏斗中应放的物质是 ,锥形瓶中应放入的物质是 ；
（2）写出用该方法制氧气的文字表达式 ；要收集纯净的氧气,应选用收集装置 （填编号）；
（3）实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气,其优点是 （填编号）。
①生成物只有气体 ②不需加热，能耗低 ③需加热 ④可以控制生成氧气的速率
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【题目】右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是
A．集气瓶内加入少量水可吸收生成的五氧化二磷
B．该实验所用红磷的量不足可能造成气体减少的体积小于五分之一
C．实验时，点燃的红磷要立即伸入集气瓶中，并塞紧橡胶塞
D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
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