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14.天然气作为燃料已进入千家万户,其主要成分是CH4.它在空气中完全燃烧生成CO2和H2O.如果它不完全燃烧会生成什么物质呢?某研究性学习小组对此展开探究.

【提出猜想】生成物中一定有H2O,可能有CO2和CO.
【实验探究】该小组同学将生成的混合气体依次通过如图所示的装置,验证猜想.
【现象与结论】(1)观察到A中澄清石灰水变浑浊,证明混合气体中含有CO2
(2)C中浓硫酸的作用是吸收水蒸气.
(3)观察到D中粉末由黑色变成红色,证明混合气中含有CO,该反应的化学方程式为:CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
【交流讨论】(4)小武认为:从E装置中澄清石灰水变浑浊也能推断出混合气体中有一氧化碳,那么B中NaOH溶液的作用是吸收混合气中的二氧化碳气体.
(5)小文则提出:从环保的角度看,此装置有一个不足之处,你认为是没有处理尾气.

分析 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;
浓硫酸具有吸水性,可以用来干燥氢气、氧气、二氧化碳等气体;
加热条件下,氧化铜能和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳;
二氧化碳能和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水;
一氧化碳有毒,逸散到空气中会污染环境.

解答 解:(1)观察到A中澄清石灰水变浑浊,证明混合气体中含有CO2
(2)C中浓硫酸的作用是吸收水蒸气;
(3)氧化铜和一氧化碳反应的化学方程式为:CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(4)从E装置中澄清石灰水变浑浊也能推断出混合气体中有一氧化碳,那么B中NaOH溶液的作用是吸收混合气中的二氧化碳气体,防止对检验一氧化碳产生干扰;
(5)从环保的角度看,此装置有一个不足之处,就是没有处理尾气,会导致一氧化碳逸散到空气中污染环境,正确的做法是在导管口处点燃尾气,或利用塑料袋把尾气收集起来.
故填:澄清石灰水变浑浊;吸收水蒸气;CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;吸收混合气中的二氧化碳气体;没有处理尾气.

点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.

练习册系列答案
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(1)B点表示的意义是在光照强度为n1时,植物的光合作用与呼吸作用的速度正好相等.
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实验步骤:
(1)取2支洁净的试管,编号为A、B,并分别倒入等量的同种高锰酸钾溶液
(2)用胶头滴管把已不用填经榨取好的白菜汁滴到A试管中.在往A试管中滴加白菜汁时,待滴入5滴白菜汁后,小雪才猛然想起,没有一边滴加一边摇晃一边观察.于是她立即摇晃试管,发现红色未褪去.继续滴加,并按规范操作,滴到第9滴时红色刚好褪去.
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回答下列问题:
(1)步骤(2)中,试管A的操作过程是否会影响实验结果?答:不会
(2)步骤(3)中,“小雪用另一支胶头滴不用填管吸取菠菜汁”的做法是否正确?正确操作应该怎样做?不正确,应用同一支滴管清洗后,吸取菠菜汁
(3)实验的结果是菠菜汁Vc含量较高.
(4)小丽认为该实验设计存在的一处不足是试验次数太少,应多次实验以避免偶然性.
(5)下列做法中,会提高上述蔬菜汁中Vc含量测量的准确度的有ACE
A、增加试管中高锰酸钾溶液体积    B、减小高锰酸钾溶液质量分数
C、用管口较小的滴管              D、用管口较大的滴管  
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B.
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C.
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