练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    将8g氧化铜放入试管里，通入氢气后加热片刻，冷却，称量反应后固体物质的质量，发现较反应前减少了1.4g，则试管里剩余物质是（　　）
    A、纯净物B、混合物
    C、有6g铜D、有1g氧化铜
    考点：根据化学反应方程式的计算,纯净物和混合物的判别
    专题：有关化学方程式的计算
    分析：根据氢气与CuO反应的化学方程式，可推断出反应前后固体质量减少量为氧化铜中氧元素质量；根据氧化铜的化学式，由氧元素质量计算反应消耗氧化铜的质量及生成铜的质量；据此判断剩余固体物质的组成．
    解答：解：参加反应氧化铜中氧元素的质量即固体减少的1.4g，参加反应氧化铜的质量=1.4g÷
    16
    80
    ×100%=7g，则反应后生成铜的质量=7g-1.4g=5.6g；
    剩余固体中氧化铜的质量=8g-7g=1g；则剩余固体为1gCuO与5.6gCu组成的混合物；
    答案：BD
    点评：分析得出固体质量减少的质量即为参加反应氧化铜中氧元素质量，此为解答本问题的基础．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    简要说明下列操作可能造成的后果：
    （1）实验室用氯酸钾制取氧气时忘记加入二氧化锰
     
    ；
    （2）做铁丝在氧气中的燃烧实验时，没有将细铁丝绕成螺旋状
     
    ；
    （3）用氯酸钾制取氧气结束时，先熄灭酒精灯，然后将导气管从水槽中取出
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质分别在氧气（或空气）中燃烧都产生白色固体的是（　　）
    A、木炭和蜡烛B、铁和镁
    C、镁和磷D、铁和硫

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的变化不能通过反应一步实现的是（　　）
    A、CuCl2→Cu（OH）2
    B、CuO→Cu（OH）2
    C、AgNO3→AgCl
    D、Ba（OH）2→BaCl2

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面四位同学用连线的方法对所学知识进行了整理，其中完全正确的是（　　）
    A．小芳认为，物质在微观上都是由粒子构成的．如：B．小军认为，某类物质化学性质相似，是由于它们的组成中含有相同的离子．如
     酸类----含有相同的H+
    碱类----含有相同的OH-
    盐类----都含有H+和OH-
    C．小浩搜集资料发现，生活中人们常通过下列途径补充人体必需的营养元素．如：D．小琪认为，有些物质因结构与组成的微小差异，会使性质发生很大变化．如：
      
    A、AB、BC、CD、D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是三种微粒的结构示意图，有关它们的说法正确的是（　　）
    A、它们属于同种元素的不同离子
    B、它们是相同的微粒
    C、它们的化学性质都比较稳定
    D、它们都是中性原子

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    只用一种试剂来区别Na2CO3，AgNO3和稀H2SO4溶液，这种试剂是（　　）
    A、KCl
    B、BaCl2
    C、稀HCl
    D、Ba（OH）2

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列属于化学变化的是 （　　）
    A、用石墨制铅笔
    B、用石墨导电
    C、用石墨制金刚石
    D、木炭使NO2气体褪色

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室配制50克5%的氯化钠溶液的全部过程如图所示：

    指出图中三处明显的错误并说明改正的方法：
    错   误改   正
    （1）
    （2）
    （3）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案