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如图装置气密性良好,K1和K2处于关闭状态.分别进行以下实验,请回答有关问题.(夹持仪器省略,分液漏斗加入液体后关闭活塞)
①若打开K1,在甲中放入适量二氧化锰,从分液漏斗中加入一定量5%过氧化氢溶液,写出该反应的化学反应方程式
 
.验证乙中氧气是否集满的方法是
 
.反应后从甲中分离出二氧化锰的操作是
 

②若打开K1,甲中放入适量氧化钙,乙中有水,从分液漏斗中加入一定量水.观察到乙中有气泡,写出产生该现象的原因
 

③若在a处添加多孔塑料板,通过打开或关闭K2,装置甲能否达到启普发生器“随开随用,随关随停”的效果,你的理由是
 
.(写出一条即可)
④若打开K2,甲中放入大理石,乙中盛放滴有酚酞的氢氧化钠溶液,从分液漏斗中加入过量的稀盐酸.写出实验过程中可能观察到的现象
 
考点:实验室制取氧气的反应原理,混合物的分离方法,氧气的检验和验满,二氧化碳的实验室制法,生石灰的性质与用途,碱的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:实验性简答题
分析:①通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;氧气能使带火星的木条复燃来验满;过滤可以分离固液混合物;
②根据氧化钙与水反应放出热量;
③根据装置特点来分析;
④根据酸能与碱反应分析;
解答:解:①利用该装置制取氧气不需要加热,应该是利用过氧化氢制取氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解的化学方程式为:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
验证乙中氧气是否集满的方法是将带火星的木条放在试管口,木条复燃,则已满;二氧化锰不溶于水故可以用过滤的方法分离;
故填:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;将带火星的木条放在试管口,木条复燃,则已满;过滤;
②氧化钙与水反应放出热量,故观察到乙中有气泡
;答案:氧化钙与水反应放出热量;
③若在a处添加多孔塑料板,通过打开或关闭K2,装置甲不能达到启普发生器“随开随用,随关随停”的效果,因为固液无法分离;
答案:不能,固液无法分离;
④大理石与稀盐酸反应生成二氧化碳,试管内压力增大使稀盐酸进入盛放滴有酚酞的氢氧化钠溶液,溶液中可能有红色变为无色;
答案:溶液有红色便无色.
点评:合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
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(填>、=、<)B物质的溶解度.
②20℃时,将20克A物质溶于150克水,得到的溶液是
 
(填饱和或不饱和)溶液,得到溶液的质量为
 
克.
③20℃时,将等质量的B和C分别加入盛有等质量水的烧杯中,充分搅拌后,其中一个烧杯中仍有少量固体未溶解,则未溶解的固体是
 

④用同一种方法可以使A、B、C三种物质的饱和溶液都有晶体析出,该方法是
 

⑤将30℃时120克A的饱和溶液稀释成10%,需要加水
 
g.

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