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向一定质量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示,下列说法错误的是(  )
A、a点溶液中的溶质有3种
B、c点溶液中溶质为Zn(NO32
C、若取b~c段溶液,滴加稀盐酸,不会产生白色沉淀
D、取d点时的固体,加入稀盐酸,无气泡产生
考点:金属的化学性质
专题:金属与金属材料
分析:根据金属与盐溶液的反应进行分析,在金属活动性顺序中,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,且置换时先把最弱的金属置换出来,并通过各反应的关系进行溶液质量的变化分析.
解答:解:在金属活动性顺序中,Zn>Cu>Ag,向一定质量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入Zn,与两种溶质依次发生反应
Zn+2AgNO3=Zn(NO32+2Ag
65                   216
所以析出银的过程是溶液质量减少的过程;
Zn+Cu(NO32=Zn(NO32+Cu
65                      64
所以析出铜的过程是溶液质量增加的过程
A、在a点时,硝酸银没有全部参加反应,溶液中含有硝酸银、硝酸铜和生成的硝酸锌,溶质是三种,故A正确;
B、c点时硝酸铜恰好完全反应,溶液中只有硝酸锌,故B正确;
C、b~c段是硝酸银全部参加反应完后锌和硝酸铜反应的过程,因此滴加稀盐酸,不会产生沉淀,故C正确;
D、d点时锌过量,因此加入稀盐酸会产生氢气,故D错误;
故选D.
点评:本题考查了金属活动性顺序的应用,要求学生熟悉金属的活动性顺序表,能利用活动性判断反应的发生,还要结合坐标分析各段的意义.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

小兰同学用如图所示的装置测定空气中氧气的体积分数,实验后发现测定氧气的体积分数低于
1
5
,针对这一事实,你认为下列做法或想法不可取的是(  )
A、查看实验装置是否漏气
B、实验中可能红磷的量不足,没有将瓶内氧气消耗尽
C、实验中可能未冷却至室温就打开止水夹,使进入瓶内的水的体积减少
D、将红磷改为木炭再重做实验

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科目:初中化学 来源: 题型:

小红同学为探究R、X、Y和Z四种金属的活动性顺序,进行以下实验.
(1)将红色金属R在石棉网上加热,观察到
 
,证明R是铜.
(2)如图所示,将X、Y和Z分别加入三份完全相同的稀盐酸中,观察到金属X、Y的试管中均有气泡产生,金属Z的试管中无明显现象.
①金属X的试管中,最终还能观察到溶液变为浅绿色,证明X为
 

②金属Y可能是
 
(填字母序号).
A.Mg      B.Ag      C.Hg      D.Zn
③四种金属中,在金属活动性顺序表中位于氢后的是
 
,为进一步确定位于氢后金属的活动性相对强弱,还应补充的实验方案为
 
(试剂可自选).

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科目:初中化学 来源: 题型:

将100克10%的硝酸钾溶液蒸发50克水(不饱和)求所得溶液的溶质质量分数为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学兴趣小组的同学做中和反应实验时,将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,看到有气泡产生.是不是拿错了药品?经检验确认没有拿错药品,而是氢氧化钠溶液变质了.
【分析】氢氧化钠溶液变质的原因是
 
.(用化学方程式表示)
【提出问题】该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质?
【查阅资料】①已知反应:BaCl2+Na2CO3═2NaCl+BaCO3↓(白色)
②氯化钡溶液呈中性.
【设计实验】依据查阅的资料设计实验步骤,并进行实验,根据实验现象推断相应实验结论.
实验步骤实验现象实验结论
(1)取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量氯化钡溶液,并不断振荡.有白色沉淀产生.说明原溶液中一定含有
 
 
(2)取(1)试管中的上层清液滴加酚酞
试液.
溶液变红色.则溶液中一定含有
 
【实验结论】该兴趣小组的同学得出的结论是:氢氧化钠溶液
 
变质(填“部分”或“全部”).
【进一步实验】该小组同学用变质的溶液制取不含杂质的氢氧化钠溶液可加入适量的
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,有关电解水实验的说法正确的是(  )
A、该反应为化合反应
B、b中的气体是氢气
C、实验中生成的氢气和氧气的体积比为1:2
D、该实验证明水是由氢气和氧气组成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学校化学学习小组设计出如图所示装置并进行白磷燃烧实验.
(1)当烧杯内的水受热,温度计显示30℃时打开活塞,盛有水的试管中有气泡均匀逸出,白磷未燃烧.关闭活塞,锥形瓶内反应的化学方程式是
 

(2)随着水温升高,温度计显示45℃时,再次打开活塞白磷居然在水中燃烧了!产生该现象的原因是
 

(3)本实验装置的A部分还可以用于制取的气体是
 
,收集方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列是二氧化碳的制取、干燥、验满和性质检验的装置图,其中正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

请写出下列物质的化学符号:
(1)石灰水长期露置在空气中会变浑浊,说明空气中含有
 

(2)将酥脆的饼干放置在空气中一段时间会变软,说明空气中含有
 

(3)写出一种污染大气的有害气体
 

(4)应用于磁悬浮列车的气体是
 

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