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下列实验操作或实验现象的描述正确的是(     )

A.用排水法收集氧气完毕,先熄灭酒精灯,然后再移出导气管

B.制取气体时,必须先检查装置的气密性,然后装药品

C.白磷在空气中燃烧时,产生大量的白色烟雾

D.细铁丝在空气里剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体物质


【考点】制取氧气的操作步骤和注意点;实验步骤的探究;氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.

【专题】实验性简答题.

【分析】根据实验制取氧气的操作步骤和红磷,铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析解答本题.

【解答】解:根据实验制取氧气的操作步骤:①检查装置的气密性;②装药,试管固定在铁架台上;③灯加热;④收集;⑤将导管移出水面;⑥熄灭酒精灯,可知选项A不正确;选项B正确;

红磷在氧气中燃烧时,产生大量的白色烟雾,故选项C不正确;

铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的固体;故选项D不正确.

故选B.

【点评】本题考查学生对实验制取氧气的操作步骤和红磷,铁丝在氧气中燃烧的现象的掌握,并应用于解题.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列图象能正确反映对应变化关系的是(     )

A.

将水通电电解一段时间

B.

加热一定量的高锰酸钾固体

C.

向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

D.

向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉

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科目:初中化学 来源: 题型:


生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”,其中的“碘”和“钙”应理解为(     )

A.单质 B.分子 C.元素 D.原子

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科目:初中化学 来源: 题型:


对资料或实验证据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实.如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图.下列依据图示信息所得出的分析正确的是(     )

A.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾

B.用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料

C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加

D.反应时间较长的是高锰酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室制取蒸馏水的过程是(     )

A.物理变化

B.化学变化

C.既不是物理变化,也不是化学变化

D.无法判断

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科目:初中化学 来源: 题型:


用化学用语填空:

(1)2镁离子 

(2)4个氮气分子 

(3)5个硫酸根离子 

(4)3个铵根离子 

(5)+6价的硫元素氧化物的化学式 

(6)由Fe3+和OH 构成的氢氧化铁 

(7)3个铝离子 

(8)由70个碳原子构成的单质分子 

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科目:初中化学 来源: 题型:


认识物质及其变化对把握自然规律至关重要.下列与其它物质变化类型不同的一项是(     )

A.

对着干燥的玻璃片哈气    B.

浓硫酸腐蚀纸张

C.

用合金在纯金属上刻画    D.

胆矾的研碎

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科目:初中化学 来源: 题型:


医院里的下列物质属于纯净物的是(     )

A.生理盐水 B.止咳糖浆 C.液氧 D.碘酒

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科目:初中化学 来源: 题型:


有些化学反应具有一定的危险性,做实验时应做好保护措施.已知铁与稀硝酸反应会产生一种有毒物质X,该反应的化学方程式为Fe+4HNO3═Fe(NO33+X↑+2H2O,则下列说法中不正确的是(     )

A.X的化学式为NO

B.X是气体物质

C.化学反应前后,氧元素的化合价没有发生改变

D.生成的X和H2O的质量比为1:2

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