分析 (1)实验后发现测得的氧气体积分数小于$\frac{1}{5}$,根据误差偏小的可能因素,从反应原理、实验操作、装置是否漏气等方面进行分析解答.
(2)根据红磷燃烧生成五氧化二磷,进行分析解答.
解答 解:(1)误差偏小的原因有:①红磷的量不足;②装置漏气;③没待装置冷却就打开了弹簧夹,并进行读数(因为此时剩余的气体在受热状态下,处于膨胀状态,占据了部分水的体积);④弹簧夹右边的导管中存有的空气进入集气瓶内;⑤红磷熄灭时,集气瓶中的氧气并没有完全耗尽,只是氧气的浓度达不到红磷燃烧的要求而已;⑥烧杯中的水可能不足以注满原来瓶内气体体积的$\frac{1}{5}$.
(2)红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5.
故答案为:(1)②红磷的量不足;③装置漏气(合理即可);
(2)4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5.
点评 本题难度不大,掌握测定原理(通过红磷燃烧消耗氧气,导致瓶内压强变小)、实验成功的关键(装置气密性要好;红磷要足量;要冷却到室温再读数)是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 | |
B. | 硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,产生有刺激性气味的气体 | |
C. | 镁条在空气中燃烧,发出红光,生成白色固体 | |
D. | 木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用动物试验它们的毒性 | B. | 通入澄清的石灰水中 | ||
C. | 观察它们在水中的溶解性 | D. | 能否使带火星的木条复燃 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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