下列对有关物质的分类不正确的是
选 项 | 物 质 | 分 类 |
A | 盐酸、硫酸、碳酸 | 酸 |
B | 煤、石油、天然气 | 化石燃料 |
C | 氢气、碳、一氧化碳 | 具有还原性的单质 |
D | 二氧化碳、臭氧、甲烷 | 能产生温室效应的气体 |
科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省九年级3月联考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(5分)为了探究二氧化碳的性质,及证明石灰石是碳酸盐。某同学设计了如图所示的实验:
(1)写出石灰石与稀盐酸反应的化学方程式: 。
(2)用注射器注入稀盐酸,一段时间后,可观察到在1、2两处中有一处有明显的现象发生,该实验现象是 。
(3)当观察到 , 。(填现象)证明石灰石是碳酸盐,
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年黑龙江大庆油田教育中心初三上学期期末检测化学试卷(解析版) 题型:计算题
(一)实验室有一瓶标签如图所示的浓盐酸,要配制200g7.3%的盐酸,需要用该盐酸多少毫升?
(二)某校化学兴趣小组用所配制的稀盐酸,测定该某矿山上的石灰石样品中碳酸钙的质量分数,假设矿石中只含杂质二氧化硅(二氧化硅是一种极难溶于水也不与盐酸反应且耐高温的固体),他们取一块,将其粉碎后,称出11g放入烧杯内(烧杯的质量为20g), 然后加入100g所配制的稀盐酸,用玻璃棒搅拌至不再产生气泡为止,二者恰好完全反应,得到下列数据,请分析表格中的数据,回答下列问题。
反应前 | 反应后 | ||
实验 数据 | 烧杯和石灰石质量 | 加入盐酸质量 | 反应后混合物质量 |
31g | 100g | 126.6g | |
(1)生成二氧化碳的质量为多少?
(2)此石灰石样品碳酸钙的质量分数为多少;
(3)将反应后混合物过滤,将滤液蒸发掉多少克水后可得到某温度下氯化钙的饱和溶液(某温度下,氯化钙的溶解度为25克)(计算结果保留一位小数)
(4)若某石灰厂在矿山上开采出这样的矿石550吨,最后可得含杂质的生石灰多少吨?
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省南京市秦淮区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法正确的是
A.20℃时,三种物质的溶解度:甲>乙>丙
B.50℃时,把30 g甲放入50 g水中能形成80 g甲的饱和溶液
C.将三种物质的饱和溶液分别由50℃降温至20℃,析出晶体质量最多的是甲
D.将三种物质的饱和溶液分别由50℃降温至20℃,所得溶液中溶质的质量分数:乙>甲>丙
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省南京市秦淮区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列过程中,有一个去污原理与其他三个不同的是
A.用汽油除去衣服上的油污
B.用酒精除去附着在试管内壁的碘
C.用洗涤剂洗去餐具上的油脂
D.用热水洗去附着在烧杯底部的硝酸钾
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:探究题
(12分)某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨。请你参与完成下面的问题。
(1)原理分析:实验室制取CO2的化学方程式为 。
不用Na2CO3与盐酸反应制取CO2的原因是 。
(2)发生装置:图①装置中仪器a的名称是 。实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4,应选图 (填序号)发生装置。
(3)收集装置:实验室收集NH3(极易溶于水)应采用的方法是 。收集有毒气体SO2时,常采用③收集装置,气体应从 (填字母)端通入。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(4分)人类工农业生产和生活都离不开水,下图是自来水厂净化水的过程图:
(1)自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有 (填序号)。
A.沉淀
B.过滤
C.煮沸
D.蒸馏
E.吸附
(2)取水后加入絮凝剂(明矾)的作用 。
(3)漂白粉[有效成分Ca(ClO)2 ]可用于饮用水消毒,Ca(ClO)2中氯元素的化合价为 价。
(4)爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于浪费水的是 ;
A.洗手檫香皂时不关上水龙头 B.用淘米水浇花
C.用洗衣水冲厕所 D.用自来水不断为西瓜冲水降温
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广西贵港市初三第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
实验室常用下列装置来制取气体:
(1)写仪器的名称:① ,② 。
(2)实验室制取H2和CO2时,都可选用的气体发生装置是 (填序号,下同)。
反应的化学方程式 (写一个)。
(3)氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取,收集氨气的装置是 。
(4)小杰想探究H2CO2具有酸性,而CO2不具有酸性,他设计了如下实验。请写出观察到的现象:
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