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于伟江想在大理石上刻上“努力学习”四个字,能用化学方法刻腐蚀吗?简述你的方法和步骤?
考点:盐的化学性质
专题:常见的盐 化学肥料
分析:利用酸可以与碳酸钙反应,来显示出“努力学习”四个大字.
解答:解:稀盐酸可以和碳酸钙反应,但是不能和石蜡反应,所以可以采取以下操作:
①将熔化的石蜡涂在大理石表面,并刻上“努力学习”四字使大理石露出;
②在刻字处滴盐酸使之充分反应;
③用水冲洗残余盐酸,去掉大理石上的石蜡.
故答案为:①将熔化的石蜡涂在大理石表面,并用小刀刻上“努力学习”四个字使大理石露出来;
②在刻字处滴上盐酸使之充分反应;
③用水冲洗残余盐酸,去掉大理石上的石蜡.
点评:本题属于探究题,解答时要根据实验现象进行分析、判断,从而得出正确的结论.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列几种常见的食物中,维生素含量最丰富的是(  )
A、
     米饭
B、
       苹果
C、
      蛋糕
D、
     大馍头

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知:氮化镁的化学式是Mg3N2,求:
(1)氮化镁的相对分子质量;
(2)氮化镁中氮元素与镁元素的质量比;
(3)氮化镁中镁元素的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图装置图,回答有关问题:

(1)图示中仪器a的作用是
 
b的名称
 

(2)写出实验室用过大理石和稀盐酸制取二氧化炭气体的化学方程式
 
并据此选择如图中
 
(填字母,下同)组装一套制取、干燥收集二氧化碳气体的装置;收集二氧化碳气体时,验满的方法是
 

(3)常温下硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋味的气体,实验室可用硫化亚铁固体和稀硫酸反应制得,则应选择
 
来做发生装置.
(4)NO气体难溶于水,密度比空气略大,易于氧气反应生成NO2,则应选择
 
装置来收集NO.

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知下列原子的相对原子质量:O-16  C-12  Ca-40,根据你所属悉的分子的构成,你能求出下列分子的相对分子质量吗?请你试试!
O2的相对分子质量=
 

CO2的相对分子质量=
 

Ca(OH)2的相对分子质量=
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是从金属废料中分离金属并制备重要化工原料MgSO4的工艺流程.

(1)金属A是
 
;金属B是
 

(2)操作a的名称是
 
,在此操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和
 

(3)写出步骤②发生的化学反应方程式是
 
,从反应类型看,故反应属于
 
反应,若没有稀硫酸,还可以加入适量的
 
溶液.
(4)要得到 纯净的金属B,还需要增加的操作是洗涤、
 
,判断其洗涤干净的实验方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活息息相关,请你用化学知识回答以下生活中的问题:
(1)炎热的夏季自行车车胎容易爆裂,微观原因是
 

(2)铝制品抗腐蚀性能很好,原理是铝在空气中易与氧气反应生成致密的氧化铝薄膜
 
(用化学方程式表示);
(3)家庭中使用的天然气的主要成分是甲烷(CH4),完全燃烧后生成二氧化碳和水,写出甲烷完全燃烧的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学兴趣小组的同学利用如图所示的实验操作进行“配制40g质量分数为12%的硝酸钾溶液”的实验,请回答下列问题:

(1)所需硝酸钾的质量为
 
g.
(2)图中所示A、B、C、D、E操作中,正确的操作顺序为
 

(3)若图C中游码的读数为0.8g,其它操作均正确,则实际配制的硝酸钾溶液的质量分数为
 

(4)要测定配制的硝酸钾溶液的酸碱度,可选用
 
,其正确的操作方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在下列空格中写出数字“2”的意义,归纳小结符号周围数字的意义.
符号H22H
-2
O
2H+2H2OMg2+
意义
 
两个氢原子
 
两个氢离子两个水分子
 
归纳①符号的前面的数字表示几个分子.原子或离子.
 

 

 

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