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A~H为初中化学常见物质,相互关系如图所示,“→”表示转化关系,“—”表示相互之间能发生反应(部分反应物、生成物及反应条件省略)。其中A、G、E为氧化物且A和G的元素组成相同;B、D是常见的两种碱; C是石灰石的主要成分;F是胃酸的主要成分。

(1)A的化学式_____________,C的化学式____________。

(2)F的用途有____________(写出一种即可),D的俗称____________。

(3)写出化学反应①③的化学方程式:

①____________;③____________。

(4)下列反应中属于置换反应的是____________。

A.④ B.⑤ C.⑥

练习册系列答案
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下列物质的分类正确的是(  )

选项

物质

分类

A

石油、煤、氢气

化石燃料

B

C60、He、水银

单质

C

纯碱、烧碱、Ba(OH)2

D

CH4、Fe3O4、C2H5OH

有机物

A. A B. B C. C D. D

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B. 属于分解反应

C. 反应前后元素的种类增加了

D. 为制取氧气提供了新方法

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推理是学习化学的一种重要方法,下列推理正确的是( )

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B. 溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小

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科目:初中化学 来源:四川省安岳县2019届九年级上学期期末教学质量监测理科综合化学部分试卷 题型:科学探究题

类比法是化学研究物质的重要方法之一,草酸(C2H2O4)的化学性质与碳酸相似。草酸受热分解得到三种氧化物,某化学兴趣小组对草酸的生成物及有关性质进行了探究,请按要求回答相关的问题:

(提出猜想)猜想1.生成物是一氧化碳、二氧化碳和水蒸汽的混合物。

猜想2.生成物是二氧化碳、水蒸汽和二氧化硫气体的混合物

你认为不合理的猜想是____(填序号)。依据是_____

(查阅资料)(1)白色无水硫酸铜遇水会变为蓝色。

(2)向氯化钯溶液中通入CO产生黑色沉淀

(进行实验)为了检验兴趣小组的猜想,该小组同学将草酸的分解产物通过下图所示的装置。

(得出结论)(1)当装置中出现的实验现象是________,证明猜想1正确

(2)草酸受热分解的化学方程式为____

(实验反思)(1)装置A和B能否对调_______ (填“能”或“否”)

(2)气球的作用是_____

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有一包固体粉末,可能含有镁粉、碳粉、氧化铜、硫酸钾、氢氧化钠中的一种或几种。为探究固体的组成,某化学兴趣小组进行了如图所示实验。

请回答下列问题:

(1)实验中生成白色滤渣乙的化学方程式是__________。

(2)原固体中一定不含有的物质是__________。

(3)原固体中一定含有的物质是__________。

(4)实验结束后,该兴趣小组将滤液C和滤液D都倒入废液缸,有白色沉淀生成,则滤液C中一定含有的溶质是__________。

(5)如果滤渣丙的质量等于固体残留物丁的质量,则气体F与固体残留物丁的质量比为__________。

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(1)用化学用语表示:①2个铝离子_____②3个氧分子_____.

(2)用下列物质的序号填空:

A 硫酸铵 B 熟石灰 C 碳酸氢钠 D 肥皂水 E 明矾 F 酒精

①可作燃料的是_____; ②常用于区分硬水与软水的是_____;

③可作净水剂的是_____;④可用于改良酸性土壤的是_____;

⑤可作氮肥的是_____.

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