实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 加入适量稀盐酸 | 有微量气泡,固体全部溶解,得到澄清溶液 |
② | 加入适量蒸馏水 | 固体部分溶解 |
③ | 加入适量无水乙醇 | 固体部分溶解 |
分析 (1)铝在金属活动性顺序表中位于氢之前,为活泼金属,根据活泼金属可置换出酸中的氢,铝与稀盐酸反应可生成氯化铝和氢气;
(2)根据铝片表现的氧化铝先与盐酸反应,反应时生成水和氯化铝,不放出氢气分析;
(3)【提出合理假设】根据文献对铝及氯化铝的介绍,可猜测黑色固体为未反应的铝粉或铝粉与未完全溶解的氯化钠的混合物;
【得出结论】实验①出现的固体全部溶解的现象可说明“灰黑色沉淀”全部是可溶解于酸的固体所组成;实验②和③说明了固体中含有能溶解于水和乙醇的物质,氯化铝易溶于水和乙醇;
(4)金属的表面积、盐酸的浓度等相关变量都可能影响到反应的速度,而小明的方案中对此都未做控制,致使影响因素过多而无法得到科学的判断.
解答 解:(1)活泼金属铝与盐酸发生置换反应,生成氯化铝和氢气,反应的化学方程式为:2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑,
故答案为:2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑;
(2)盐酸先与铝片表现的氧化铝发生反应,待氧化铝除去后,铝与稀盐酸接触而发生反应,所以铝比锌和稀盐酸反应的速度慢;
故答案为:Al2O3;
(3)提出合理假设铝的小颗粒呈黑色与反应中出现的“灰黑色沉淀”颜色相近,可猜测灰黑色可能为未完全反应的铝或是铝与未完全溶解的氯化铝的混合物,结合假设bc,故答案为:铝;
设计并完成实验取灰黑色沉淀分别进行如下实验:
实验①加入适量稀盐酸固体全部溶解,说明该灰黑色沉淀不含有难溶于酸的物质,即猜想c不能成立;实验②加入适量的水和③加入适量的乙醇都可观察到有固体物质被溶解,说明固体中还含有易溶于水和乙醇的氯化铝,因此,通过三个实验的探究可判断沉淀为铝和氯化铝的混合物,
故答案为:稀盐酸;固体部分溶解;
(4)根据金属和酸产生气泡的速率判断金属的活动性强弱;对于金属表面积的影响、所用盐酸浓度的影响等,小明的方案中都没进行必要的控制,所以不能据此实验判断两金属活动性的强弱;
故答案为:产生气泡的速率; 铝片和锌粒的表面积相同;金属的纯度,盐酸的浓度等.
点评 本题考查了铝金属及其化合物的性质,题目难度中等,注意;对于受多种因素影响的实验,在进行对比实验时,除所要探究的影响因素外,其它影响因素应控制相同;本题对学生的思维能力提出了较高的要求,有利于培养学生的逻辑推理能力.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,再称量 | |
B. | 实验室制取气体时,先检查装置气密性,再装药品 | |
C. | 实验室用 CO与Fe2O3反应制取铁时,先加热Fe2O3再通CO | |
D. | 用高锰酸钾制氧气并用排水法收集,实验结束先将导管从水槽中取出,后熄灭酒精灯 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气中氧气的质量分数是21% | |
B. | CO2是空气中除氮气和氧气之外含量最多的气体 | |
C. | 分离液态空气时,首先分离出来的是氧气 | |
D. | 分离液态空气制造氧气是利用空气中各成分的沸点不同进行的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验中可能出现的现象 | 结论 |
①溶液为无色,有黑色不溶物 溶液为无色,有黑色不溶物 | 假设1成立 |
②溶液为蓝色,无黑色不溶物 溶液为蓝色,无黑色不溶物 | 假设2成立 假设2成立 |
③溶液为蓝色,有黑色不溶物溶液为蓝色,有黑色不溶物 | 假设3成立 |
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科目:初中化学 来源:山东省临沂市蒙阴县2017届九年级第二轮模拟考试化学试卷 题型:选择题
蔗糖颗粒加入水中最终形成无色溶液,这一现象不能说明
A.分子的体积很小 B.分子在不断运动着
C.分子之间有间隙 D.分子可以分成原子
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