【题目】下列气体既有可燃性又有还原性的化合物是
A.一氧化碳 B.氧气 C.氢气 D.二氧化碳
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】自来水厂常用氯气来杀菌消毒,某班学生对氯气的制取、性质、用途进行如下探究:
【查阅资料】氯气(C12)是无色有刺激性气味的有毒气体,它的密度比空气大,可溶于水生成盐酸和次氯酸(HClO)
【探究一】制取氯气
(1)实验室常用二氧化锰固体和浓盐酸加热制取氯气,同时还生成氯化锰(其中锰元素显+2价)和水,请写出该反应的化学方程式:______。
(2)下图中仪器①的名称是_____,实验室制取氯气应选择的发生装置和最佳收集装置是__(填序号)。
【探究二】氯气的性质
(1)小明用下图一装置探究氯气的漂白性:
实验步骤:I.将滴管内的蒸馏水滴到B瓶中的干燥有色布条上,布条没有褪色;
II.通入干燥的C12,发现A瓶中的布条没有褪色,而B瓶中的布条褪色。
①通过上述实验,小明能得到的结论是____。
②小颖根据查阅的资料信息,补充做了一个实验:____(写出实验步骤和现象),从而得出“次氯酸具有漂白性”的结论。
③小明同学认为,上图一实验装置中有一个明显的缺陷,该装置的不足之处是____。
(2)小星用上图二装置探究氯气的助燃性:
实验步骤:I.用锌粒和稀硫酸在C装置中制取氢气,请写出该反应的化学方程式:____;
II.先____,然后再点燃氢气,产生淡蓝色火焰;
III.将燃着的氢气导管缓缓伸到装满氯气的集气瓶D中,观察到氢气继续燃烧并产生
苍白色火焰。请写出该反应的化学方程式:____。
实验反思:①小星发现氢气在氯气中燃烧时,集气瓶D瓶口上方有大量白雾,你认为产生白雾的可能原因是____。
②通过氢气能在氯气中燃烧的实验,你对燃烧有什么新的认识?____。
【探究三】氯气的用途
氯气不仅用于消毒,还是重要的化工原料,利用氯气可以制取盐酸、“84”消毒液、漂白粉等。
(1)已知“84”消毒液的生产原理是:C12+2NaOH=NaCl+NaClO(次氯酸钠)+H20,若向lOOkg16%的氢氧化钠溶液中通入适当的氯气恰好完全反应,理论上可得到“84”消毒液的质量是 __。
(2)请仿照“84”消毒液的生产原理,写出用氯气和石灰乳制取漂白粉的化学方程式:____。
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【题目】请根据下图所示的实验装置图填空。
(1)D图中②的仪器名称为________。
(2)实验室用B装置制取氧气时,发生反应的化学方程式为______,
仪器①的优点是__________(写一点即可)。
(3)现有大理石、碳酸钠粉末、稀盐酸、稀硫酸,选择合适的物质用C装置制取CO2气体,其化学方程式为______,在反应过程中,使反应停止的操作是______。
(4)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体。甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体,则制取并收集纯净的甲烷装置组合是______,若用如图装置收集甲烷,气体应从________端导入(选填“a”或“b”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列现象的解释不正确的是
A.气体可压缩储存于钢瓶中﹣﹣分子体积变小
B.墙内开花,墙外可闻到花香﹣﹣分子在不断运动
C.水蒸发为水蒸气,水的化学性质没有改变﹣﹣同种物质的分子性质相同
D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子,分子的质量和体积都很小
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【题目】氧化铋是制作防火纸材料之一,其中铋(Bi)元素化合价是+3价,则其化学式为
A. BiO B. Bi2O5 C. Bi3O4 D. Bi2O3
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】通过化学学习,同学们对物质的组成、结构、性质及用途有了一定的了解。
⑴写出符合下列要求的化学式。
①空气中含量最多的气体____________ 。②用于炼铁的气体____________。
③最常用的溶剂_______________。 ④能做消毒剂的有机物________。
⑵如图是某种燃气热水器的示意图。
①某热水器是以天然气为燃气,天然气的主要成分是__________,当“空气进气孔”被部分堵塞,燃烧时容易产生有毒气体 M,M的化学式为______。
②1kg不同燃料燃烧产生CO2和SO2的质量如表。
根据数据可知,污染最少的燃料是________,燃烧生成的SO2容易产生的环境问题是_______。
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