善于把所学的知识与生活实际相联系是我们所提倡的学习方法。
(1)每年11月9日消防宣传日,学校都要组织学生进行火灾逃生演练,逃生过程用湿毛巾捂住口鼻是为了防止___。小刚同学炒菜时,食用油着火,小刚立即用锅盖将火盖灭,其灭火原理是____。
(2)努力使空气净化、保护现有的植物都是促进绿色环保的措施,观察我市采取了什么环保措施____。(答一条即可)
(3)禁止露天燃烧庄稼粘秆、落叶等废弃物目的是防止污染和减少____的排放。
(4)放学时小刚发现自己的自行车锁因为生锈,造成锁芯转动不顺畅而不容易打开,于是他把铅笔芯末撒进锁芯中,顺利的打开了车锁,运用的知识是____。
科目:初中化学 来源:河北省唐山市路南区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
化学用语可准确、简洁表达化学信息。请用化学符号或文字填空。
①两个镁原子____,②氮元素____,③三个铵根离子____,④2SO2___,⑤硫酸铁中铁元素的化合价____。
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科目:初中化学 来源:河北省唐山市路南区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列实验现象描述不正确的是
A.白磷自燃产生大量的白烟
B.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C.电解水时正极产生的气体与负极产生的气体体积比约为8:1
D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
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科目:初中化学 来源:辽宁省丹东市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题
某化学兴趣小组用以下装置探究炼铁的原理。帮助他们完成下列问题:
(1)实验时,装置A中先进行的是____(填“加热”或“通一会儿CO”);反应后玻璃管中固体的质量比原来固体质量____(填“增多”或“减少”或“不变”)。
(2)同学们对“一氧化碳能否使澄清石灰水变浑浊”产生了疑问,他们对A装置进行改进:在装氧化铁的玻璃管前,先通过一个装有澄清石灰水的装置,观察澄清石灰水变化,老师认为他们的设计没有必要,原因是____。
(3)装置B的方框中连接的是装置C,装置C能够吸收多余的二氧化碳,导管接口的连接顺序为:a→_____。
(4)因为____,所以应该进行尾气处理,处理的方法是_____。(一种方法即可)
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科目:初中化学 来源:辽宁省丹东市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
除去以下四种物质中的少量杂质,可选用的试剂及操作方法正确的是
选项 | 物质 | 杂质 | 可选用的试剂及操作方法 |
A | N2 | O2 | 通过灼热的炭粉 |
B | KCl | KClO3 | 加入MnO2加热 |
C | Cu | Fe | 加过量盐酸,过滤,洗涤,干燥 |
D | CO2 | CO | 点燃 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:辽宁省丹东市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
化学学习要建构若干基本观念,以下四类化学基本观念中,认识不正确的是
A.元素观:金刚石和石墨均由碳元素组成
B.分类观:从组成上看干冰和铁锈都属于氧化物
C.变化观:原子和离子在一定条件下通常是可以相互转化的
D.微粒观:分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子
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科目:初中化学 来源:河南省洛阳市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
A、B、C为周期表1-18号中的元素,在周期表中的位置如图所示。已知A原子的核电荷数为6,A、B、C三种元素原子的核电荷数之和为28,则A原子的结构示意图是_________;C的化学性质与_________相似(填“A”或“B”);B、C两种元素形成化合物的化学式是_________。
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科目:初中化学 来源:福建省莆田市荔城区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
物质的鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方法不能达到目的一项是
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 鉴别软水和硬水 | 用肥皂水检验 |
B | 鉴别CaO和两种Ca(OH)2固体 | 取样、加水溶解、触摸烧杯外壁 |
C | 除去FeSO4溶液中的少量CuSO4 | 加足量锌粉、充分反应后过滤 |
D | 除去MnO2中的少量KCl (可溶)固体 | 加足量水溶解、过滤、烘干 |
A.A B.B C.C D.D
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