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17.以下是初中化学的一些基本实验操作,下列说法正确的是(  )
A.除去粗盐中难溶性杂质去除的主要操作是②④⑤,其中去除杂质的关键操作是⑤
B.②④⑤各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的
C.按①③②的步骤进行实验,可以配制一定溶质质量分数的溶液,但步骤③产生误差
D.实验结束后,①③⑤中的仪器不必清洗

分析 A、粗盐提纯中难溶性杂质的去除的操作步骤是溶解、过滤、蒸发,据此进行分析判断.
B、根据溶解、过滤、蒸发操作中的玻璃棒的作用进行分析判断.
C、配制一定质量分数的溶液的步骤:计算、称量(量取)、溶解,根据各操作注意事项进行分析判断.
D、根据实验结束后需要洗涤仪器,进行分析判断.

解答 解:A、粗盐中难溶性杂质的去除的操作步骤是溶解、过滤、蒸发,即步骤是②④⑤,其中去除杂质的关键一步是过滤(把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法),故选项说法错误.
B、②④⑤各步操作中,溶解时玻璃棒的作用是搅拌,能够加快粗盐的溶解速率;过滤时玻璃棒的作用是引流;蒸发时玻璃棒的作用是搅拌,防止液体飞溅;玻璃棒的作用不相同,该选项说法错误.
C、配制一定质量分数的溶液的步骤:计算、称量(量取)、溶解,按①③②的步骤进行实验,可以配制一定溶质质量分数的溶液,步骤③视线没有与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,会产生误差,故选项说法正确.
D、实验结束后,③⑤中的仪器均需要清洗,故选项说法错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握粗盐提纯的步骤与注意事项、配制一定质量分数的溶液的步骤与注意事项是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.以下属于物理变化的是(  )
A.鲜奶制酸奶B.干冰气化C.糯米酿甜酒D.酸雨形成

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.某实验小组的同学用氢氧化钠溶液和稀盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会后,发现忘记了加指示剂,因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究.
(1)写出该中和反应的化学方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O.
(2)探究烧杯内溶液中溶质的成分:
【提出问题】烧杯内溶液中的溶质是什么?
【进行猜想】
猜想一:可能只是NaCl和NaOH
猜想二:可能只是NaCl
猜想三:可能只是NaCl和HCl
【查阅资料】氯化钠溶液呈中性
【进行实验】
实验一:取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡,实验现象为酚酞不变色,结论:猜想一不正确.
实验二:另取少量烧杯内溶液于另一支试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量,若猜想三正确,发生反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
【反思与拓展】
(1)在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑反应物的用量.
(2)烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是腐蚀铁质下水管(写一条).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.在实验课中,各小组作了如下实验:
实验编号1234
实验操作
实验后,同学们按老师要求将废液都倒在指定的大烧杯中,小科猜想该烧杯中的废液可能有硫酸铜、硫酸锌、硫酸亚铁…,应该可以从中提炼出铁和铜.经思考后,他设计了如图所示的实验,并设法使滤液甲和乙所含的溶质相同.

则固体C是铁,操作③的名称是过滤,实验中所加的过量金属粉末是锌.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.如图是某班同学验证质量守恒定律实验的片段.
(1)如图甲所示,天平无法调节平衡.要使该天平平衡,应采取的措施先将游码归零,再调节平衡螺母.
(2)小璐用图乙所示装置进行实验.反应前称得左盘内装置及物质总重量为73.2g,然后注入稀盐酸,充分反应后,能证明质量守恒定律的现象天平仍保持平衡.
(3)上述实验向氢氧化钠溶液中滴入酚酞的目的是验证稀盐酸与氢氧化钠溶液能发生化学反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.化学就在我们身边,与我们的生活息息相关.
(1)根据如图服装标签进行判断:
下列说法中正确的是BC(填序号)
A.羊毛属于有机合成材料 
B.涤纶属于合成纤维
C.里料和面料可用燃烧法区别
(2)我们每天要摄入大量的食物,其中肉、蛋、奶中主要富含的营养物质是蛋白质;
(3)下列做法有益人体健康的是BD(填序号)
A.霉变的大米洗净后食用
B.每天摄入一定量的蔬菜、水果等含维生素较多的食物
C.大量使用防腐剂,延长食品保质期
D.为预防贫血,建议用铁锅炒菜.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.日常生活中的许多做法都蕴含化学知识的运用.其中,运用不正确的是(  )
A.烹调绿叶蔬菜焖烂煮透,营养更加丰富
B.保鲜膜可保持水果水分、隔离空气,延长保质期
C.低温冷藏有助于减缓食品腐败
D.食用碱可消除面粉发酵产生的酸味

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.如图是不含结晶水的甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述错误的是(  )
A.要从含有少量乙的甲溶液中得到较多的甲晶体,通常可采用降温结晶的方法
B.t1℃时,配制等质量的甲乙两种物质的饱和溶液,需要相同体积的水
C.t2℃时,将甲、乙的饱和溶液降温至t1℃,肯定有晶体析出
D.甲的溶解度大于乙的溶解度

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.现有如图所示的实验装置,请回答问题:

(1)在加入药品之前应对实验装置进行检查装置的气密性.
(2)可用于实验室制备和收集O2的一套装置是AC或AE(BC或BE)(填字母),写出用此装置制备O2的反应的化学方程式2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑(或2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑).
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性.
①制取氨气反应的化学方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2X;请你判断X的化学式为:H2O.
②若选用A装置制备气体时应考虑的因素是反应物是固体,反应需要加热.

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