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8.如图是关于氧气的制取与性质实验装置图.回答下列问题:
(1)装置中标有番号a的仪器名称是酒精灯,装置B的作用是吸收水分,起干燥作用,装置C中硫粉点燃后的现象是产生蓝紫色火焰.
(2)装置D的作用是吸收二氧化硫,避免污染环境.
(3)A装置用于制取氧气,写出瓶中发生的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

分析 (1)熟悉常见的化学仪器,了解它们的名称;因为装置B的药品是浓硫酸,考虑浓硫酸具有吸水性;
(2)考虑硫粉燃烧生成二氧化硫气体,二氧化硫气体能与氢氧化钠溶液反应生成亚硫酸钠和水,据此进行分析解答.
(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,写出反应的化学方程式即可.

解答 解:(1)熟悉常见的化学仪器,了解它们的名称.图中a的仪器名称是酒精灯.装置B的药品是浓硫酸,浓硫酸具有吸水性,装置B的作用是除去水蒸气(干燥气体或吸收水分).装置C中硫粉燃烧的现象产生蓝紫色火焰.
(2)因为硫粉燃烧生成二氧化硫气体,二氧化硫气体能与氢氧化钠溶液反应生成亚硫酸钠和水,故装置D的作用是吸收二氧化硫,防止污染空气.
(2)用A装置用于制取氧气,即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
故答案为:
(1)酒精灯;吸收水分,起干燥作用;蓝紫;    
(2)吸收二氧化硫,避免污染环境;   
(3)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

点评 本题考查常见气体的制取与制取装置的选取,以及化学方程式的书写,熟练掌握实验室中制取氧气的反应原理、氧气的化学性质等是正确解答本题的关键.

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19.A、B、C、D、E、F、G为初中化学常见物质,它们之间有如甲图所示的反应关系(部分反应物及产物已略去,图中“→”表示两者之间能转化),已知B是常用的建筑材料,D常温下为液体,C和G之间也能发生反应,回答下列问题:

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(2)C在生活中的重要应用有灭火(举一例).
(3)D→F的化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2
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16.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.请从A.熟石灰、B.纯碱、C.天然气、D.硝酸钾、E.纤维素、F.维生素、G.盐酸、H.硫酸这八种物质中,选择字母序号填空.
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(3)我国实施的“西气东输”工程输送的物质是C;
(4)农田施用的复合肥是D; 
(5)棉、麻等天然植物纤维的主要成分是E;
(6)能于改良酸性土壤并可用于配制农药波尔多液的是A.

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3.现有80g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,加入80g溶质质量分数为10%的硫酸铜溶液,充分反应过滤除去沉淀,所得溶液中含有离子是(  )
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13.初中化学中的几种常见物质由如图所示的转化关系(部分反应物和生成物已略去),其中反应②常用于工业生产,反应③常用于实验室制备F气体.请回答下列问题:

(1)D的化学式是CaCO3;A的化学式可能是Na2CO3(任写一种);
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