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    【题目】镁是一种化学性质活泼的金属，在空气中常温下就能被缓慢氧化。下列有关镁条燃烧实验的说法不正确的是

    A．实验前，应先用砂纸打磨镁条至表面出现银白色

    B．实验时，可使用石棉网承接生成的固体

    C．实验时，应用坩埚钳夹持镁条，在酒精灯上点燃

    D．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，并产生大量白色烟雾

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：A.镁是一种化学性质活泼的金属，在空气中常温下就能被缓慢氧化，因此用砂纸打磨镁条的目的是除去表面的氧化膜，便于镁条的燃烧，故正确；B.镁条燃烧放出大量的热，生成物的温度较高掉落下来容易灼烧桌面，因此可以用石棉网承接，故正确；C.燃烧镁条会放出大量的热，因此可以用坩埚钳夹持进行燃烧，故正确；D.镁条燃烧会发出耀眼的强光，放出大量的热，产生大量白烟，不是雾，故现象描述错误.

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是某矿物质水中商品标签部分内容，阅读后用化学符号回答下列问题。

    矿物质水中主要成分(mg/L)

    偏硅酸(H2SiO3)≥25

    硫酸根≥0.05

    ······

    钙≥0.2

    钠≥0.2

    钾≥0.2

    ·····

    ①矿物质水中含有的钠元素__________。

    ②久置的水中会溶有一定量的氧气。请写出两个氧分子__________。

    ③写出标签中阴离子的符号__________。

    ④偏硅酸(H2SiO3)中硅元素的化合价为__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将硅粉与镁粉混合后隔绝空气强热，得到一种暗蓝色的化合物。将此化合物投入水中，发生剧烈反应，产生气体，并伴有爆炸声与火光。此过程不可能发生的反应是

    A．2Mg + Si高温 Mg2Si B．Mg2Si + 4H2O = 2Mg(OH)2 + SiH4↑

    C．SiO2 + H2O = H2SiO3 D．SiH4 + 2O2 = SiO2 + 2H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】震灾过后，饮用水的消毒杀菌成为抑制大规模传染性疾病爆发的有效方法之一。漂白粉是常用的消毒剂。漂白粉的主要成分是次氯酸钙[Ca(ClO)2]和氯化钙，有效成分是次氯酸钙。漂白粉的漂白原理是次氯酸钙与酸反应产生有漂白性的物质次氯酸：　　

    （1）工业上将氯气通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉，同时有水生成，其反应化学方程式为：　 。

    （2）漂白粉溶于水后，受空气中的CO2作用，即产生有漂白、杀菌作用的次氯酸，化学方程式为：　 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现在不少河涌中的水都受到了严重污染，工业“三废”及生活污水的任意排放等导致河涌中的水除含有泥沙、悬浮物以外，还含有异味、细菌等。某学校化学兴趣小组，经过查阅大量资料，得知要使被污染的水能够再利用，要经过一系列净化程序，其中包括：①加絮凝剂，进行絮凝沉降；②加吸附剂进行吸附；③加消毒剂进行杀菌消毒；④过滤；⑤蒸馏等。请回答：

    （1）对于一般生活用水，其必须进行的净化程序依次是 （填序号）；其中一般不需采用的净化程序是 。

    （2）其中清除水中异味的步骤是 ，请写一种你知道的吸附剂 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】据国家质检总局通报，迄止今年4月9日，我国总共报告410例人感染H7N9禽流感病例，其中104例死亡，治疗时可用一种新型的抗流感病毒药物“帕拉米韦氯化钠注射液“。帕拉米韦的化学式为C15H28N4O4，下列有关说法正确的是

    A．帕拉米韦由四种原子构成B．帕拉米韦中氢元素质量分数最高

    C．帕拉米韦属于有机物 D．帕拉米韦中氮元素和氧元素的质量比为 1:1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了测定氧气在空气中的体积分数，实验室采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气，应选用的是（　　）

    A、红磷 B、木炭 C、蜡烛 D、硫粉

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】科学探究是奇妙的过程，请你一起参与并填写下列空白。

    【提出问题】小森同学在滴加FeCl3溶液时，不小心把滴加FeCl3溶液的滴管放入到盛“双

    氧水”（过氧化氢）的试剂瓶中，发现有大量的气泡产生。小森联想到用二氧化锰可作为过氧化氢的催化剂，他想FeCl3溶液能否也可以作为过氧化氢分解的催化剂呢？于是他做了以下探究。

    【猜想与假设】FeCl3溶液能作过氧化氢分解的催化剂

    【设计与实验】

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    在一支试管中加入5mL15%的H2O2溶液，然后滴入适量的FeCl3溶液，把带火星的木条伸入试管

    FeCl3溶液可以催化分解H2O2

    【讨论与反思】

    已知FeCl3溶液中含有H2O 、Fe3+和Cl-三种微粒，小森同学又做了三种猜想：

    猜想1：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O

    猜想2：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+

    猜想3：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的CI—

    你认为最不可能的是哪一种猜想， 。小森同学认为，要验证猜想，至少还需要做 个对比实验。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】今天是小明爸爸的生日。

    （1）妈妈为爸爸斟了满满一杯白酒，小明远远就闻到了酒的特殊香味，请用微粒的观点解释闻到香味的原因是 。

    （2）爸爸点燃了生日蜡烛，许愿后大家一起将蜡烛吹灭。这种熄灭蜡烛火焰的原理是 。

    （3）小明用压岁钱给爸爸买了一条真丝领带。日常生活中可以用 的方法检验天然纤维和合成纤维。

    （4）妈妈说，蛋糕上层的奶油是用鲜牛奶加工得到的，牛奶中富含的主要营养素为 。

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