【题目】如图所示的实验操作不正确的是( )
A.
铁丝在氧气中燃烧
B.
量取液体
C.
吸收气体
D.
实验室常用的蒸馏装置
【答案】C
【解析】解:A、铁丝在O2中燃烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙,图中所示装置正确.
B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确.
C、图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”,图中进气管与出气管的方向错误,所示操作错误.
D、实验室常用的蒸馏装置,为增强冷凝效果,下端管口是进水管,上端管口是出水管,图中所示操作正确.
故选:C.
A、根据铁丝在氧气中燃烧的实验注意事项,进行分析判断.
B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.
C、图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”.
D、根据蒸馏操作的注意事项,进行分析判断.
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【题目】化学用语是学习化学的主要工具,是国际通用的化学语言.
(1)请你用化学用语填空.
①2个磷原子
②二氧化硫分子
③硫酸钾
④3个铵根离子
⑤水中氧元素的化合价
⑥铜在空气中灼烧的符号表达式
(2)已知铝原子的结构示意图为 ,则铝原子核中的质子数为 , 反应中易(填“得到”或“失去”)电子,铝离子符号为
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】维生素是人体必备的营养物质,维生素D2的化学式为C28H44O.试计算:
(1)维生素D2的相对分子质量;
(2)维生素D2中的碳、氢、氧三种元素的质量比;
(3)198g维生素D2中含碳元素的质量为g.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】每年3月22日是世界水日,有关部门呼吁市民“珍惜水资源”.下列做法中有利于节约用水的是( )
A.洗脸、刷牙时,不间断地放水
B.洗澡擦肥皂时不关喷头,任水流淌
C.任由水龙头漏水而不及时修理
D.洗莱、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“神舟6号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2 , 而NiFe2O4的质量和化学性质都不变.则NiFe2O4在该过程中是( )
A.反应物
B.生成物
C.催化剂
D.消毒剂
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】陌生实验拓展逻辑思维
(1)实验室制取甲烷可以用排水法收集,说明甲烷具有的性质.图1装置既可以用于排空气法又可以用于排水法收集气体.若瓶内装满空气收集气体时,制得的气体从b端进入,该气体是(填字母).
A.O2 B.H2
(2)氨气是无色有刺激性气味,极易溶于水(1体积水溶解700体积氨气)的气体.
①如图2所示,能反映出氨气的物理性质是
②如图3所示,将一支充满氨气的试管用大拇指按住,倒扣到水中松开拇指,不断摇晃试管,现象是
③浓氨水和浓盐酸能在常温下生成氯化铵,所涉及反应类型是反应.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是常见的气体发生装置和收集装置.
(1)写出所指仪器的名称:①;③;⑤;
(2)用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时,二氧化锰做的是.发生反应的文字表达式为:;该反应的基本类型为 . 该气体(填“能”或“不能”)燃烧.如何证明氧气已收集满;
(3)可以用C装置收集的氧气,原因是;还可用装置收集的氧气原因是 .
(4)甲烷(CH4)在通常状况下是一种无色、无味的气体,密度比空气小,极难溶于水.实验室常用加热无水醋酸钠固体和碱石灰两种固体物质的混合物来制取甲烷.据此判断:实验室制取甲烷应选用的发生装置是 , 收集后瓶中应放(填正或倒).
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