如表为氯化铵和氯化钠在不同温度时的溶解度。下列说法正确的是( )
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
NH4Cl溶解度/g | 29.4 | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 |
NaCl溶解度/g | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 |
A. 20℃时,氯化钠饱和溶液的溶质质量分数为36%
B. 由表中数据可知,溶解度受温度变化影响较大的物质是氯化钠
C. 氯化钠与氯化铵溶解度相等的温度在10℃﹣20℃之间
D. 50℃时,100g水中加入50.0g氯化铵配成溶液,再冷却到20℃,能够析出13.2g固体
科目:初中化学 来源:河北省唐山市丰南区2018届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
下列说法正确的是( )
A. 氧气是化学性质比较活泼的气体,能与所有物质发生反应
B. 二氧化碳和氧气可以使用相同装置制取
C. 洗洁精与氢氧化钠去除油污的原理相同
D. 所有物质的饱和溶液升高温度都会变成不饱和溶液
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科目:初中化学 来源:湖北省荆州市2019届九年级中考二模化学试卷 题型:实验题
根据图回答问题。
(1)仪器x的名称是_____。
(2)实验室制取氧气、二氧化碳和氢气都可以选用_____。(填字母序号)作为发生装置;收集二氧化碳选用D装置的原因是_____。
(3)如图G装置可用于气体的收集、检验、除杂等,用该装置能完成的实验是_____(填字母序号)。
A.气体从b端通入,收集氢气
B.瓶内装满水,氧气从a端通入,收集氧气
C.瓶内装有澄清石灰水,气体从a端通入,检验氧气中是否混有二氧化碳
D.瓶内装有浓硫酸,气体从b端通入,吸收氢气中混有的水蒸气
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科目:初中化学 来源:湖北省荆州市2019届九年级中考二模化学试卷 题型:单选题
中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是( )
A. 陶瓷烧制 B. 火药使用
C. 粮食酿酒 D. 甲骨刻字
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科目:初中化学 来源:浙江省宁波市鄞州区2017-2018学年七年级下学期期末考试科学试卷化学试卷 题型:单选题
下列叙述中,前者是化学变化,后者利用物理性质的是( )
A. 石蜡熔化、氧气用于炼钢
B. 纸张燃烧、氮气用于食品包装
C. 铁生锈、铜用于制电线
D. 干冰升华、小苏打用于焙制糕点
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科目:初中化学 来源:浙江省绍兴市2018-2019学年八年级下学期3月月考化学试卷 题型:填空题
我们生活的世界由丰富多彩的物质组成,物质是由微小的微粒构成的.有下列物质:①氧气;②氦气;③二氧化碳;④铁;⑤氯化钠.其中由原子构成的物质是_____(填序号,下同),由分子构成的物质是_____,由离子构成的物质是_____.
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科目:初中化学 来源:河北省保定市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:科学探究题
很多水龙头是铜质镀铬的,为了了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系,同学们进行如下探究活动:
(查阅资料)铬(Cr)是银白色有光泽的金属,在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜。铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬( CrSO4)溶液,铝是银白色有光泽的金属,能与稀硫酸反应,生成无色的硫酸铝溶液。
(预测)三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系:
①Cr Al Cu ②Al Cr Cu ③Al Cu Cr
(实验过程)取大小相同的三种金属薄片,用砂纸打磨光亮。
实验一 | 实验二 | 实验三 | |
实验 方案 | |||
实验 现象 | 铬片表面产生气泡缓慢,溶液变蓝色。 | _____ | 铝片表面产生气泡较快。 |
结论 | 铬能和稀硫酸发生反应,反应速率较慢。 | 铜不与稀硫酸反应 | _____ |
三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系是_____ |
(回答问题)(1)用砂纸打磨金属片的目的是_____。
(2)实验一所发生反应的化学方程式是_____。
(3)小东提出用硫酸铜溶液代替上述实验中的稀硫酸也能得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系,小燕认为不可行,理由是_____。
(4)小清认为只要选用三种药品进行实验就可以得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系,这三种药品可以是_____。
(归纳)比较金属活动性强弱的方法有
①_____ ②_____。
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科目:初中化学 来源:河北省保定市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
如图所示装置或操作能达到实验目的是( )
A. 证明CO2密度比空气大
B. 量取35mL液体
C. 测定空气里氧气的含量
D. 收集密度大于空气的气体
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科目:初中化学 来源:广东省深圳市龙华区2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:实验题
氨气是一种无色、有刺激性气味的气体密度比空气小,极易溶于水,溶液呈碱性。
氨气还原氧化铜的化学反应原理2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O。某研究性学习小组制取了氨气并验证氨气的某些性质(注:碱石灰是氢氧化钠和氧化钙的混合物,常用作某些气体的干燥剂),请回答
I.制取氨气:
(1)A装置可制取氨气,同时生成水和一种盐,写出反应的化学方程式_____
(2)用A装置可制取氧气,试写出对应的化学方程式_____
Ⅱ.验证氨气的性质
请回答:
(3)为达成“氨气还原氧化铜”的实验目的装置A、B、D、E的正确连接顺序A、_____、_____、E;(填序号),为了保证试验成功,在装药品之前应该_____(填操作名称)
(4)装置B观察到的现象_____,装置E的作用_____;
(5)将装置A产生的气体通入装置C中,石蕊试液浸泡的纸花变蓝色,原因是_____。
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