A. | 磷在空气中燃烧产生大量白雾 | |
B. | 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 | |
C. | 硫磺在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰 | |
D. | 硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液有蓝色沉淀生成 |
分析 A、根据磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据硫磺在空气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据碱的化学性质进行分析判断.
解答 解:A、磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误.
B、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误.
C、硫磺在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,故选项说法正确.
D、硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液,有蓝色沉淀生成,故选项说法正确.
故选:AB.
点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、碱的化学性质即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 取用液体药品时,要先取下瓶塞,倒放在桌面上,然后手心对着标签拿起试剂瓶 | |
B. | 实验结束后,剩余药品可以倒入下水道 | |
C. | 加热试管中的液体时,不能将试管口对着他人,可以对着自己 | |
D. | 为提高实验操作效率,没有毒性的药品可以直接用手抓取 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 地球上淡水资源丰富,可以说是取之不尽,用之不竭 | |
B. | 保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子 | |
C. | 电解水的实验说明,水是由氢气和氧气组成的 | |
D. | 我国部分地区水资源短缺,严重制约了当地经济发展,人们可以通过蒸馏海水得到淡水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
氢氧化钠溶液 | 氢氧化钙溶液 | |
加紫色石蕊溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
第二周期 | Li | Be | B | C | N | O | F |
主要化合价 | +1 | +2 | +3 | +4、-4 | +5、-3 | -2 | -1 |
第三周期 | Na | Mg | Al | Si | P | S | Cl |
主要化合价 | +1 | +2 | +3 | +4、-4 | +5、-3 | +6、-2 | +7、-1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验设计 | 现象 | 结论(金属的活动性) |
A | 将铝丝放入硫酸铜溶液中 | 无现象 | Cu强于Al |
B | 用砂纸打磨过的镁条和铜片放在空气中一段时间后,观察 | 镁条表面出现黑色物,铜片仍然保持光亮的紫红色 | Mg强于Al |
C | 分别将锌粉与铁丝放入相同浓度的稀盐酸中 | 锌粉产生气泡的速率比铁丝快 | Zn强于Fe |
D | 分别将铁丝与铜丝放入相同浓度的稀盐酸中 | 铁丝表面产生气泡,铜丝无现象 | Fe强于Cu |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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