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    8．城市的街头安放有“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”两类垃圾箱，其中可以回收的垃圾如：废弃的铜丝、废钢铁、铝制易拉罐等．根据物质的分类他们属于（　　）
    A．纯净物B．化合物C．非金属D．金属或合金

    分析 根据垃圾的类别进行分析判断，废弃的铁锅、铝制易拉罐等为金属制品废弃物，属于金属材料．

    解答 解：生活中废弃的铜丝、废钢铁、铝制易拉罐等都属于废旧金属材料，它们的主要成分是金属单质或合金，故它们属于金属或合金．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，考查废旧金属的分类，了解生活中常见的金属材料是正确解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．在澳大利亚一块栽种甘蔗的酸性红土地里，有一些水泥洒落在这块田地里，使得甘蔗产量突然提高了50%．已知水泥中含氧化钙、氧化钾等物质，下列有关甘蔗增产的解释较为合理的是（　　）
    A．水泥能降低病虫害的发生
    B．水泥造成了土壤的板结
    C．水泥使土壤的酸性增强
    D．水泥中氧化钙、氧化钾溶于水变成碱性物质，与土壤中的酸中和，改良了土壤

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．盐城市正在创建文明卫生城市，市政府向市民征集到的下列措施中，你认为不可行的是（　　）
    A．倡导使用清洁能源
    B．大力实施城市绿化工程，防止沙尘污染
    C．分类回收垃圾，并露天焚烧
    D．燃煤实施脱硫技术处理

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．科学是一把双刃剑．2011年3月11日，日本大地震引发的福岛核电站核泄漏事故使我们对碘有了新的认识：
    （1）自然界中的碘（127）是人体必需的一种元素，该元素在人体中为一种微量（填“常 量”或“微量”）元素，如果人体缺乏碘元素就会导致甲状腺肿大．
    （2）我们食用的加碘盐中的碘主要以KIO3的形式存在，KIO3中碘的化合价是+5，KIO3受热易分解，因此做菜时应注意菜快要出锅时再加盐．
    （3）这次核泄漏事故，使新能源的开发和安全使用再次成为人们谈论的话题．除了开发和利用核能之外，人类还可以利用的新能源有太阳能、地热能、风能、氢能、潮汐能（答任一合理答案即可）等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．如图表示了化合反应和氧化反应的关系．按示例填空：
    A部分：是化合反应，不是氧化反应，例：二氧化碳+水→碳酸；
    B部分：是氧化反应不是化合反应，例：酒精+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳；
    C部分：是化合反应，又是氧化反应，例：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    13．下列是初中化学中常见的物质：铁、碳、盐酸、氢氧化钠、硫酸铜、二氧化碳、碳酸钙．它们进行击鼓传花游戏，条件是相互之间能发生反应就可以进行传递．已知A是大理石的主要成分，请把上述物质分别安排在B-G的位置上，使花束能从A传到G．请回答：

    （1）写出B与E的化学式：BHCl，ENaOH．
    （2）写出D与E的化学反应方程式CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2↓，反应类型是复分解反应．写出E与F的化学反应方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
    （3）写出F物质的一种用途人工降雨．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．生活中处处有化学，下列说法正确的是（　　）
    A．洗涤剂作乳化剂，用来清除油污
    B．喝了汽水会打嗝，说明压强减小使气体的溶解度减小
    C．可用甲醛溶液浸泡食用海产品以保鲜
    D．油锅着火立即用水浇灭

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．二氧化硫与二氧化碳具有某些相似的化学性质．为研究二氧化硫的性质，化学小组同学用如图所示装置进行实验．关闭K1、K2，将燃烧匙中硫粉在空气中点燃，迅速伸入如图所示瓶中，可以观察到火焰呈蓝紫色，则瓶内的气体是氧气，硫燃烧反应的化学方程式是S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2．瓶内的石蕊溶液由紫色变为红色，原因是二氧化硫与水反应生成酸．
    （1）若只打开K1，烧杯内的乒乓球被吸在漏斗口，原因是二氧化硫溶于水，使瓶内气压减小．
    （2）若注射器中盛有溶液A，只打开K2，可观察到的现象是注射器内的溶液A进入瓶中，瓶内溶液变为蓝色，溶液A一定具有的性质是显碱性．
    （3）若注射器中盛有澄清石灰水，打开K1、K2，向外拉注射器，可观察到澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式是SO2+Ca（OH）2=CaSO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．现在下列实验装置，如图所示．回答问题：
    （1）仪器②的名称是集气瓶
    （2）如果用氯酸钾和二氧化锰的混合物来制氧气，可选用的发生装置是A．为了收集到不含空气的氧气，应选择的收集装置是F
    （3）某学生欲制取干燥的二氧化碳气体将会用到G装置，则G装置中盛放的试剂是浓硫酸，所选装置的组装顺序为BGD．

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