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    要除去一瓶空气中的氧气而不产生新的气体，应选用
    ①红磷；②木炭；③铝箔；④铁丝；⑤硫磺；⑥石蜡．


    1. A.
      只有①
    2. B.
      ①③④
    3. C.
      ①⑤⑥
    4. D.
      ①②③④
    A
    分析：本题考査氧气的化学性质，在一定的条件下，一些具有可燃性的金属、非金属和甲烷等有机物都能与氧气发生化学反应，说明了氧气具有氧化性和助燃性．氧气的用途是：支持燃烧和供给呼吸．要注意空气中氧气的浓度比较低．
    解答：A、红磷燃烧生成的是白色固体五氧化二磷，故选项正确；
    B、铝箔和铁丝在空气中不燃烧，故选项错误；
    C、硫磺和石蜡燃烧都有气体生成，故选项错误；
    D、木炭燃烧生成二氧化碳气体，故选项错误；
    故选A
    点评：本考点考查了氧气的性质和用途，要加强记忆有关的知识点，氧气有两个化学性质：氧化性和助燃性，也是中考的重要内容之一．同学们应该认真掌握，综合应用．本考点主要出现在选择题和实验题中．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    水是生命之源，我们应当了解水，爱护水资源．

    （1）A装置水的作用是
    防止溅落的熔化物炸裂瓶底
    防止溅落的熔化物炸裂瓶底
    ，
    铁丝与氧气反应的文字表达式为
    铁+氧气
    点燃
    四氧化三铁
    铁+氧气
    点燃
    四氧化三铁
    ．
    （2）B为电解水的实验装置，b试管产生的气体为
    氧气
    氧气
    ，当某一电极上产生5mL气体时，则另一电极产生的气体体积为
    10mL（或2.5mL）
    10mL（或2.5mL）
    ．
    电解水的文字表达式为
    水
    通电
    氢气+氧气
    水
    通电
    氢气+氧气
    ，
    该实验说明水是由
    氢氧两种元素
    氢氧两种元素
    组成．
    （3）生活污水的再利用，既能减少水污染，又能节约用水．
    ①生活污水中含有碎菜叶、鱼磷片、泥沙等固体杂质，要除去这些固体杂质，可采用沉淀、
    过滤
    过滤
    等方法；处理后再用C装置进行净水，其中第三层应加入具有吸附性的物质是
    活性炭
    活性炭
    ．
    ②为了测定通过上述净化的水是硬水还是软水，可加入
    肥皂水
    肥皂水
    进行检验．
    ③要成为生活饮用水，必须经过消毒步骤，通常将漂白粉 溶于水，吸收空气中的二氧化碳且有水参加反应，可生成碳酸钙
    （CaCO3）和次氯酸（HClO）．写出该反应文字表达式
    次氯酸钙+水+二氧化碳→碳酸钙+次氯酸
    次氯酸钙+水+二氧化碳→碳酸钙+次氯酸
    ．
    （4）下列关于预防和治理水污染的建议，其中合理的是
    AC
    AC
    （填字母）．
    A．科学使用高效低毒的农药、化肥    B．禁止在所有水域内养殖
    C．禁止在饮用水的水源保护区设置排污口．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气、水是生命之源．请回答有关空气和水的问题：
    （1）鱼类可以在水中呼吸，是因为水中溶有
    氧气（O2）
    氧气（O2）
    ．
    （2）在探究水的组成时，在水中加入少许氢氧化钠溶液目的是为了
    增强水的导电性
    增强水的导电性
    ，一段时间后正极产生的气体是
    氧气
    氧气
    ，体积是5mL，则负极产生的气体是
    10
    10
    mL，电解水的符号表达式是
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    ，由电解水实验可以得出
    水是由氢元素和氧元素组成的
    水是由氢元素和氧元素组成的
    结论．
    （3）小刚收集到一瓶浑浊的长江水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成自来水．其实验过程如图所示．请回答以下问题．

    （一）．操作①的名称是
    过滤
    过滤
    ；该操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、
    烧杯、漏斗
    烧杯、漏斗
    （写不全不给分）．此处玻璃棒的作用是
    引流
    引流
    ．
    （二）．操作②主要是除去一些异味和色素，应选用的物质是
    活性炭
    活性炭
    ，该过程主要是
    物理
    物理
    变化（填“物理”或“化学”）．
    （三）．小刚加入
    肥皂水
    肥皂水
    发现经净化后的D是硬水，我们通常采用
    加热煮沸
    加热煮沸
    的方法降低其硬度．
    （四）．节约用水是每个公民的义务，我们应该提倡以下方式中的
    AD
    AD
    （填字母）．
    A．用淘米水、洗菜水浇花       B．不间断地放水洗衣服
    C．不间断地放水刷牙           D．用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是费俊龙和聂海胜在“神舟”六号飞船中的照片，请你从化学的视角对神六飞船的有关信息进行思考并作答．
    （1）航天员在太空中每人每天大约需要①0.9kg氧气、②2.5L水、③0.6kg食物排出、④1.0kg二氧化碳、⑤1.8kg水蒸气等．上述有着重号的物质中，属于纯净物的是
    ①②④⑤
    ①②④⑤
    ，属于混合物的是
    ③
    ③
    ；（填序号）
    （2）航天员舱外服除了要隔热、散热外，在航天服这个密封的空间中还要有通讯系统、动力系统、输送养料系统和废气处理系统，其中废气处理包括两个步骤：笫一步，让废气进入一个装有木炭的盒子除去臭气，这一过程利用了木炭的
    吸附
    吸附
    性，发生了
    物理变化
    物理变化
    （填“物理变化”或“化学变化”）；笫二步，再用氢氧化锂（LiOH）作吸收剂除去二氧化碳
    （3）在神六飞船中有篮球大小的储氧瓶6个，储氮瓶2个，它们是航天员的生命之源．舱内空气一天一换．宇航员说：“舱内的空气比地面还好．”请你设计：怎样使得舱内气体成分大致和地面保持一致？[请注意题（1）所给信息]
    ①
    换气时控制氮气与氧气的体积比约为4：1
    换气时控制氮气与氧气的体积比约为4：1
    ；②
    不断地补充氧气
    不断地补充氧气
    ；
    ③
    吸收呼出的二氧化碳
    吸收呼出的二氧化碳
    ；④
    吸收排出的水蒸气
    吸收排出的水蒸气
    ．

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