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    下列关于“化学与生活”的认识不正确的是

    　　A、在食品加工中，加入大量的食品添加剂，使食品既保鲜又美观

    　　B、食用铁强化酱油，有助于预防缺铁性贫血

    　　C、抵制使用一次性塑料袋，有利于太原市创建文明城市

    　　D、回收处理废旧电池，有利于太原市“两型”社会的建设


    A


    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据下图回答问题。

      A            B           C          D             E
     
     


    （1）仪器a的名称为             。

    （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为                                      ，应选用的发生装置和收集装置分别为___________（填字母序号）。

    （3）用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式为                         。将装置A和E连接进行此实验，实验结束，停止加热前先           ，目的是            。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某学生用73g盐酸与一定量的水垢（主要成分是碳酸钙）恰好反应，产生了4.4g的二氧化碳气体，该盐酸溶质质量分数是多少？

    　　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    现有铁片、铜片、硝酸银溶液和盐酸几种物质，能确定Fe、 Cu 、Ag、 H 的活动性顺序的方案是（     ）

        A．Fe +HCl         Fe + AgNO3         Cu +HCl

      B．Fe + HCl        Cu + HCl            Cu + AgNO3    

      C．Fe + HCl        Fe + AgNO3          Cu +AgNO3

      D．Ag + HCl        Fe +AgNO3          Cu + AgNO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室制取气体的装置如图所示，根据所学的知识回答下列问题。

      （1）图中标有②的仪器名称是　　　    　　。

      （2）写出用装置A制氧气的一个化学方程式　　　　　　　         　　　　　　。

      （3）写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，可选用图中      和     （填序号）组装一套制取二氧化碳的装置。用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式为            。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    乙烯利(化学式为C2H6ClO3P)是一种优质高效植物生长调节剂，具有促进果实成熟等效应。下列有关乙烯利的说法正确的是

        A、乙烯利是一种氧化物                   B、每个乙烯利分子中含有13个原子

        C、乙烯利中氢元素的质量分数为46.2%

        D、乙烯利中碳、氢、氯、氧、磷五种元素的质量比为2:6:1:3:1

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学就在我们身边。

    　　（1）全面、均衡和适量的从食物中摄取营养物质，是人体健康的基本保证。下到食物中富含糖类的是        。

    　　A、鸡蛋             B、米饭             C、黄瓜             D、菜籽油

    　　（2）铁制品的锈蚀过程，主要是铁与空气中的氧气和水蒸气等发生反应。故生活中防止铁制品生锈的方法有                                        (写一种)。除铁锈(主要成分是Fe2O3)的方法也很多，如用稀盐酸除铁锈，反应的化学方程式为    

                                                        。

    　　（3）“尾气催化转化器”可将汽车尾气中的有毒气体转化为无毒气体，下图为反应的微观示意图。该反应的化学方程式为                                      ，该反应不属于置换反应的原因                                                。

    A
     

    B
     

    C
     

    D
     


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    空气成分中，体积分数约占21%的是

    A．氧气            B．氮气        C．二氧化碳    D．稀有气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    加热某种固体有气体产生，对于这一变化的分析正确的是                （   ）

    A.是化学变化          B.可能是物理变化，也可能是化学变化C.是物理变化                       D.既不是物理变化，也不是化学变化

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