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17.在煤中加入适量的生石灰(主要成分为CaO)制成供居民采暖用的“环保煤”,可以减少二氧化硫的排放,减弱二氧化硫对空气的污染.“环保煤”燃烧时生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为:2CaO+2SO2+O2=nCaSO4.请回答下列问题:
(1)n值是2;
(2)若向煤中加入50t含杂质(杂质不参与反应)为20%的生石灰,则理论上最多可吸收二氧化硫多少吨?

分析 (1)据化学反应前后原子的种类和数目不变分析解答;
(2)据氧化钙的质量、以及方程式计算吸收二氧化硫的质量.

解答 解:
(1)观察方程式2CaO+2SO2+O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$nCaSO4,反应前有2个钙原子,则反应后也应有2个钙原子,所以n=2;
(2)设可吸收SO2的质量为x
2CaO+2SO2+O2=2CaSO4
112       128
50t×80%   x
$\frac{112}{50t×80%}=\frac{128}{x}$
X=45.7t
答:可吸收二氧化硫45.7吨.
故答案为:(1)n值是2
(2)可吸收二氧化硫45.7吨.

点评 本题主要考查了学生对质量守恒定律、方程式计算的应用情况,含杂质物质有关的化学方程式计算中一定要以纯物质进行计算,所以分析数据是否为纯物质质量是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.分类是化学常用的研究方法.如图有关物质分类叙述错误的是(  )
A.甲有固定的元素组成B.混合物中可能只含一种分子
C.I是按物质的种类进行分类D.II是按元素的种类进行分类

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.有关物质的用途错误的是(  )
A.稀有气体制成多种用途的电光源B.干冰用于保藏食品
C.熟石灰用作干燥剂D.石墨用作电极材料

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列图象分别与选项中的操作相对应,其中正确的是(  )
A.
加热一定量KMnO4固体
B.
在某一密闭装置内点燃红磷
C.
电解水
D.
向一定量的FeSO4溶液中插入铜丝

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列不属于新能源开发和利用的是(  )
A.
 火力发电
B.
风力发电
C.
水力发电
D.
太阳能电池路灯

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.人类生活离不开金属.
(1)下列金属制品的用途中,利用金属导热性的是A(填字母);

(2)生铁和钢都是铁的合金,二者性能不同的原因是含碳量不同;
(3)铁是生活中常用的金属.某“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等,其发热是利用铁生锈时会放热.发热剂需接触到空气才会发热,原因是铁要与水、氧气等物质共同作用才会生锈.为防止钢铁制品的锈蚀,厨房中的铁锅和菜刀通常需做的防护是保持表面洁净干燥(要求一种方法);
(4)应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质.已知下列各组物质间均能发生置换反应.
A.Cu和AgNO3溶液         B.Mg和MnSO4溶液          C.Mn和盐酸
①写出Cu和AgNO3溶液反应的化学方程式Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag;
②Mn、Ag、Mg、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序MgMnCuAg.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.实验室部分装置如图所示.常用A做气体发生装置,制取时将A中的药品混合.并用B、C、D收集不同的气体.
(1)填写下表空白格:
 固体M 溶液N 制取气体 收集装置
 大理石  CO2 
 锌粒 稀硫酸  
   O2 
(2)用上述装置A制取O2时发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.做完此实验,固体M可经过滤操作回收再利用,此操作所需玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

6.钙元素是构成人体的重要元素,且在自然界中广泛存在.
(1)钙元素是人体中含量最高的A(填字母,下同).
A.金属元素      B.非金属元素    C.稀有气体元素
(2)自然界中石灰石的主要成分是碳酸钙,从石灰石制得氢氧化钙的步骤如图所示:
步骤①反应的化学方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
步骤②反应的基本类型是化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列有关微粒的说法正确的是(  )
A.原子是化学变化中的最小微粒
B.质子数相同的两种微粒属于同种元素
C.CO2、H2O2、SO2三种分子中都含有氧分子
D.构成一氧化碳的微粒是碳原子和氧原子

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