【题目】如图是密闭体系中某反应的微观示意图,“○”和“●”分别表示不同原子.
(1)反应后方框内应再填入1个 微粒(选填序号).
A.
B.
C.
(2)该反应所属的基本反应类型是反应.
(3)参加反应的 和 的分子个数比为 .
【答案】
(1)C
(2)化合
(3)2:1
【解析】解:由于反应前后存在相同的分子,所以该图示可转化为: ;
(1.)根据质量守恒定律,原子的个数反应前后不变,因此填入一个C微粒后正好遵循质量守恒定律,所以该图示又转化为:
(2.)由图示中分子种类可以看出反应物是两种,生成物是一种,属于化合反应.
(3.)由(1)中的图示可知参加反应的“ ”和“ ”分子个数比为2:1;
故答案为:(1)C (2)化合 (3)2:1
这是一道以图示的形式从微观角度考察质量守恒的试题,具有一定的开放性.解题时可以从微观角度认识物质的组成和物质的化学变化是解答本题.另外看懂示意图是解题前提.看图时要注意分子的种类、原子的种类、分子的变化、原子的组合等情况.
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【题目】CO,CO2和N2的混合气体120g,其中碳元素的质量分数为20%.使该混合气体与足量的灼热氧化铁完全反应,再将气体通入过量的澄清石灰水中,充分反应后得到白色沉淀的质量为( )
A.50g
B.100g
C.150g
D.200g
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【题目】根据水的化学式计算
(1)水的相对分子质量;
(2)54g水中含氧元素多少克;
(3)多少克水中含氢4克;
(4)44克二氧化碳中含氧和多少克水中含氧相等.
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【题目】某兴趣小组做以下实验探究分子的运动.请回答实验中的有关问题.(已知氨气具有挥发性,氨气溶于水形成氨水,氨水能使酚酞试液变红色.)
(1)实验I:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2﹣3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水.由实验I得出的结论有; .
(2)实验Ⅱ(如图中甲所示):烧杯B中的现象是;产生这一现象的原因是 .
(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计实验Ⅲ(如上图中乙所示)作为对比实验.你认为有无必要? , 理由是 .
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【题目】没有化学科学的发展,就没有进入丰富多彩的世界.下列世界与化学没有密切联系的是
A. 功能材料的制造 B. “神十”飞天轨道的设定
C. 农药化学的研制 D. 能源的开发和利用
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【题目】小明在元素周期表中查找到如下图所示的一格后,明白了不能把一氧化碳的符号写成“Co”的原因.
(1)“Co”表示(填名称),其原子的相对原子质量是 .
(2)一氧化碳是由、两种元素组成的(填“单质”或“化合物”).
(3)上述元素属于(填金属元素,非金属元素,稀有气体元素).
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【题目】.现有甲、乙、丙三种金属,将甲、乙两种金属分别放入硫酸铜溶液中,甲表面有红色固体析出,乙没有明显现象;将甲、丙分别与相同的稀硫酸反应,甲比丙反应慢。由此推测这三种金属活动性由弱到强的顺序为
A.丙>甲>乙 B.甲>乙>丙 C.乙>甲>丙 D.丙>乙>甲
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【题目】为了节省石油资源和有效地减少汽车尾气对环境的污染,我国正在逐步推广使用在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料(车用乙醇汽油).乙醇的化学式是C2H5OH,在物质分类中属于化合物(填“无机”或“有机”),乙醇中碳元素和氢元素的质量比是 ,乙醇燃烧时生成二氧化碳和水,写出该反应的化学方程式 .
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