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    将A、B、C各10克混合后热，A完全参加了反应，生成了4克D，同时增加了8克C，反应中A和B的质量比
     
    ．
    考点：质量守恒定律及其应用
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和．
    解答：解：B完全消耗，是反应物，C质量增加8g，是生成物，由质量守恒定律可知，A是反应物，参加反应的A的质量为：8g+4g-10g=2g，
    则参加反应的A和B的质量比为：2g：10g=1：5，
    故填：1：5．
    点评：化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列化学反应方程式
    （1）碳酸钠和稀盐酸：（泡沫灭火器）
     
    ．
    （2）碳酸氢钠和稀盐酸：
     
    ．
    （3）碳酸钠与氢氧化钙（工业制烧碱）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组按下图所示过程进行中和反应实验后，对烧杯内氢氧化钠溶液与盐酸是否恰好中和进行探究．【猜想与假设】猜想一：碱与酸恰好中和；猜想二：酸可能过量；猜想三：碱可能未被完全中和．经讨论，大家认为猜想三是错误的，你认为理由是
     
    ．
    【实验与事实】
    （1）甲同学取少量反应后的溶液于试管中，回滴一滴氢氧化钠溶液，溶液未变色．
    （2）乙同学取少量反应后溶液于2支试管中，分别加入少量锌粒和碳酸钠溶液，均有气泡产生．写出其中一个反应的化学方程式
     
    ．
    【结论与解释】通过对上述实验现象的分析：
    （1）你认为猜想
     
    成立．
    （2）甲同学的实验现象说明酸和碱
     
    ．
    A．恰好中和          B．酸过量
    【反思与交流】
    （1）滴加盐酸时不断用玻璃棒搅拌的作用是
     
    ．
    （2）检验盐酸与氢氧化钠是否恰好中和更简便的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

     
    也是一种重要的蛋白质，起生物催化作用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碳元素是组成许多物质的基本元素．
    （1）化石燃料主要包括煤、
     
    和天然气，它们都含有碳元素，其中天然气的主要成分是
     
    （写化学式）．
    （2）很多天然矿石中含有碳元素，菱锰矿（MnCO3），其中锰元素的化合价
     
    ．
    （3）在440℃和高压条件下，金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石和碳酸钠，该反应的化学方程式为
     
    ．
    （4）如图对应三种碳单质：图①单质的名称是
     
    ，图③单质的化学式是
     
    ，图②单质的名称是
     
    ．

    （5）“碳海绵”是已知最轻的固体材料（如图④所示），由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好．它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状．下列关于碳海绵的说法正确的是
     
    （填字母序号）
    A．具有吸附性            B．可重复使用            C．可处理海上石油泄漏．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    质量守恒的实质是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    阅读下面的短文，回答问题：
    ①纯净的氮气是一种没有颜色、没有气味的气体，
    ②密度与空气相差不大，
    ③氮气能与氢气在高温、高压并有催化剂的条件下生成氨气，
    ④氮气难溶于水，
    ⑤氮气还能与氧气在放电的条件下生成无色的一氧化氮气体，
    ⑥一氧化氮不溶于水，
    ⑦一氧化氮在常温下与氧气反应生成二氧化氮，
    ⑧氮气约占空气体积的4/5，
    ⑨氮气和氩气的混合物用来填充灯泡，使灯泡经久耐用．
    （1）以上描述的是氮气的物理性质的是
     
    ，是氮气的化学性质的是
     
    ，是氮气的用途的是
     
    ．（填序号）
    （2）实验室要收集氮气时，应采取
     
    ，是因为
     
    ．
    （3）用文字表达式表示下列化学反应：
    ①氮气与氢气的反应
     
    ；
    ②由一氧化氮生成二氧化氮的反应
     
    ．
    （4）将氮气和氩气的混合物充入灯泡，是利用了它们的
     
    性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某元素X的原子的第三电子层M层有2个电子，元素Y的原子的第二电子层L层有6个电子，则X和Y所形成的化合物的式量是（　　）
    A、40B、60C、70D、80

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在①分子、②原子、③质子、④中子、⑤电子、⑥离子这些微粒中：（填序号）
    （1）能构成物质的微粒有
     
    ；
    （2）显示电中性的微粒有
     
    ；
    （3）质量最小的微粒是
     
    ； 
    （4）一定带正电荷的微粒有
     
    ；
    （5）一定带负电荷的微粒有
     
    ；
    （6）可能带正电也可能带负电的是
     
    ；
    （8）能保持物质化学性质的微粒是
     
    ；
    （8）化学变化中的最小粒子是
     
    ．

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