(8分)西瓜可清热解暑、除烦止渴,下图列出了西瓜的营养成分。
(1)西瓜具有甜味,主要是因为含有 的原因。西瓜可食用部分中含量最多的物质是 ;
(2)“钙、磷、铁、锌17.4mg”是指 (填“单质”或“元素”)的质量,其中不属于人体微量元素的是 (写出一种)。缺铁元素可导致 ;缺 元素可引起儿童发育停滞,智力低下,严重可导致侏儒症;
(3)检验某种食物中是否含有淀粉可选用 (填试剂名称)滴在食物样品上,观察是否变成 色。
科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(江苏省宿迁卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是( )
A.化学与生活 | B.化学与环境 |
①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水 ②用燃烧的方法区分羊毛和涤纶 ③干冰用于人工降雨 | ①焚烧植物秸秆不会造成空气污染 ②PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一 ③含磷洗涤剂的使用会导致水污染 |
C.化学与安全 | D.化学与健康 |
①炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭 ②在室内放一盆水,可防止煤气中毒 ③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源 | ①人体缺铁会引起贫血 ②用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜 ③食用蔬菜和水果来补充维生素 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(江苏泰州卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列有关电解水实验的说法中,错误的是( )
A.与正极相连的电极产生氧气 B.与负极相连的电极上产生的气体能燃烧
C.产生氧气、氢气的质量比为2:1 D.可以证明水是由氢、氧两种元素组成的
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(江苏泰州卷)化学(解析版) 题型:选择题
自然界中的下列现象,主要发生物理变化的是( )
A.冰雪融化B.钢铁生锈C.森林起火D.食物腐败
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(江苏扬州卷)化学(解析版) 题型:选择题
除去下列物质中含有的少量杂质(括号内为杂质),选用试剂和主要操作都正确的是
| 物 质 | 选用试剂 | 主要操作 |
A. | CO2(CO) | O2 | 点燃 |
B. | MnO2(KCl) | H2O | 过滤 |
C. | NaCl溶液(CuCl2) | AgNO3溶液 | 结晶 |
D. | Fe(Cu) | H2SO4 | 过滤 |
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(江苏扬州卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列实验操作正确的是
A.实验室制取氢气 B.取用块状固体 C.稀释浓硫酸 D.气密性检查
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(江苏徐州卷)化学(解析版) 题型:选择题
正确的实验方案是顺利完成实验的前提,下列化学实验方案中,不可行的是( )
A.用高温煅烧的方法除去生石灰中的石灰石
B.用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质
C.用活性炭、塑料瓶等物品制作简易净水器
D.用灼烧闻气味的方法区分棉纱线和羊毛线
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(江苏南通卷)化学(解析版) 题型:探究题
实验室使用块状石灰石(CaCO3)和稀盐酸制CO2,当观察不到有气泡产生,固体仍有剩余时,通常认为反应结束,剩余液呈中性。某兴趣小组对此进行了以下探究:
【实验操作】(1)向试管中加入5粒石灰石,倾倒约试管体积1/3的稀盐酸(1:1);观察不到气泡后,仍有固体剩余;将试管静置。
(2)取上层清液,用pH试纸测得溶液pH=2,说明溶液显_______性;
pH测定中,“上层清液滴到试纸上”的后一步操作是_______________。
【实验思考Ⅰ】反应剩余液中有哪些物质?其中能使溶液pH=2的有哪些?
【实验探究Ⅰ】(1)甲同学通过实验排除了CaCl2的可能性。简述其实验方案___________。
(2)乙同学将CO2通入蒸馏水中至饱和,测得pH>5,。
(3)综合甲、乙两同学实验,得出的结论是:剩余液中还含有_______________。
【实验思考Ⅱ】试管中剩余固体是否仍含有CaCO3?
【实验探究Ⅱ】小组同学向试管中继续加入稀盐酸(1:1),又有大量气泡产生。
(1)由此得出的结论是______________;写出反应的化学方程式_______________________。
(2)比较稀盐酸加入前后的实验现象,解释“又有大量气泡产生”的原因:____ _____________。
【拓展延伸】(1)反应剩余液放置一段时间后,溶液pH增大,其主要原因是_________。
(2)假如用100g14.6%的稀盐酸和足量的石灰石反应,看不到气泡产生时,停止收集气体。收集到的CO2质量_______(选填“>”、“<”、“=”)8.8g。
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