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下列结构示意图,表示阴离子的是(  )

A. B. C. D.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:重庆市荣昌区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,混合物的质量变化情况如图所示。正确的分析是(  )

A. 反应结束时能生成(a﹣b)g氧气

B. P点处固体成分是氯酸钾和氯化钾

C. 在反应过程中氯化钾的质量分数不断减小

D. 在0~t2时段,MnO2在混合物中的含量不断增大

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科目:初中化学 来源:广东省广州市荔湾区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

十九大报告强调必须树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策。对此,我国2018年环境日提出了“美丽中国,我是行动者”的主题。下列做法符合这一理念的是  

A. 生活污水直接排放到河流中

B. 在种植农作物时,为了增产可大量使用化肥和农药

C. 化工厂产生的有害气体不经处理就排放到大气中

D. 工业用水经处理后重复利用

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科目:初中化学 来源:湖南省常宁市城区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

下列实验方案不能达到目的是(  )

选项

实验目的

实验方案

A

鉴别水和双氧水

加入适量的二氧化锰

B

除去CO2中混有的CO

将混合气体通过灼热的氧化铜

C

鉴别氧气和空气

将气体通入澄清的石灰水

D

检验集气瓶中是否集满氧气

将带火星的木条放在集气瓶口

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:湖南省常宁市城区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

在一个密闭容器中放入 M、N、Q、P 四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识不正确的是(  )

物质

M

N

Q

P

反应前质量(g)

18

1

2

32

反应后质量(g)

x

26

2

12

A. 该变化的基本反应类型是分解反应

B. 反应后物质x的值为13

C. 反应中 N、P 的质量比为5:4

D. 物质 Q 可能是该反应的催化剂

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科目:初中化学 来源:湖南省常宁市城区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

在医院病房外就能闻到特殊气味,这说明(  )

A. 分子质量很小 B. 分子是可分的

C. 分子间有间隔 D. 分子是不断运动的

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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市高邮市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:实验题

图1是实验室制取气体的常见装置,请据图回答有关问题

(1)写出序号为①、②的仪器名称:①______;②______;

(2)实验室常选用A装置,用一种白色固体与一种黑色粉末混合加热以制备氧气,请写出该反应的化学方程式______;

①根据O2的密度特点,可选用的收集装置是______;

②若选排水法收集,实验结束后应______;(填字母)

A.先熄灭酒精灯,再从水槽中取出导管 B.先从水槽中取出导管,再熄灭酒精灯

(3)实验室制取二氧化碳的方程式为______;

①若选用图2装置收集CO2,则气体从______端通入(填“a”或“b”),如何验满______;

②若用该装置检验CO2,瓶中需装入的药品是______,气体从______端通入(填“a”或“b”),如果含有CO2,则发生反应的方程式为______。

(4)实验室用块状电石与水在常温下反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂你认为图1中最适合制取乙炔气体的发生装置是______;乙炔在空气中燃烧产生的火焰称为“氧炔焰”,可用来切割和焊接金属。故为了防止乙炔气体在点燃时发爆炸,点燃前一定要进行______操作。

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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市高邮市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

中国最新战机歼﹣31使用了高强度、耐高温的钛合金材料。钛元素的信息如图所示,对图中信息解释不正确的是(  )

A. 钛是一种金属元素 B. 核内中子数为22

C. 元素符号为Ti D. 相对原子质量为47.87

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科目:初中化学 来源:辽宁省沈阳市铁西区2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题

空气是自然界赋予人类的重要资源。研究空气的成分,正确认识空气,合理利用空气是化学的任务之一。

(1)某同学利用燃磷法测定空气中氧气含量,实验过程如图所示。

①该实验测得氧气的体积分数约是______%.与实际值进行对比,说明存在误差的可能原因是______。

②燃烧结束时,试管里剩余气体的主要性质是______。

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