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【题目】下列各图表示初中化学常见的四个实验,回答下列问题:

(1)A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是

(2)B实验中导致实验结果偏大的原因是 (只写一个)。

(3)C实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。

(4)D实验中玻璃棒的作用是

【答案】(1)防止熔化物溅落下来炸裂瓶底。

(2)弹簧夹没夹紧(或点燃的红磷伸入集气瓶后,没有迅速塞紧橡皮塞)

(3)偏大

(4)搅拌,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅。

【解析】

试题分析:(1)铁丝在氧气中燃烧放出大量的热

(2)弹簧夹没夹紧(或点燃的红磷伸入集气瓶后,没有迅速塞紧橡皮塞),使一部分空气逸出

(3)俯视读数使量取的水偏少,导致所配溶液溶质质量分数偏大

(4)搅拌,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得各物质的质量如表:

物质

a

b

c

d

反应前的质量/g

6.4

14.0

3.2

1.0

反应一段时间后的质量/g

10.0

7.2

x

1.0

下列有关说法正确的是

A. a和b是反应物 B. x=3.2

C. d一定是催化剂 D. 该反应属于分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取气体时所需的一些装置如图所示,请回答下列问题:

(1)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为_____________;可选择的发生装置有__________(填字母);选择气体收集方法时,气体的下列性质:①颜色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤是否与水或空气的成分反应,必须考虑的是________(填序号)。

(2)MnO2在该反应中可以重复使用,理由是__________________________________

(3)要收集一瓶干燥的氧气,用到F装置,则该装置内所盛的试剂是_________(填名称),所选择装置的玻璃管的连接顺序为___________(填字母)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】工业废料石膏(CaSO42H2O)可以“变废为宝”,用于生产氧化钙、硫酸钾、电石(化学名称为碳化钙)等。某研究性学习小组展开了如下系列研究。

一、高纯CaO的制备

【资料一】

Ⅰ.石膏(CaSO42H2O)与碳粉高温煅烧生成氧化钙和几种气态非金属氧化物。

Ⅱ.SO2能使品红溶液褪色,也能使澄清石灰水变浑浊。

甲同学用如图1装置制备CaO并验证石膏与焦炭高温反应的其他产物。

实验过程中发现:B中无水硫酸铜变蓝;C中产生__现象证明有SO2生成;装置__中无明显变化和装置F中__现象证明有CO2生成。写出石膏与碳粉在高温条件下反应的化学方程式:____

二、硫酸钾和电石的制备

乙同学模拟生产化肥硫酸钾和电石的流程如图2:

【资料二】CaO与C在高温下反应生成碳化钙(化学式为CaCx)和CO。

(1)反应①的化学方程式为___。证明固体M中不含CaCO3的方法是____(写出实验的方法、现象)。

(2)反应②的化学方程式为(NH42SO4+2KCl═K2SO4↓+2NH4Cl,该反应能析出K2SO4晶体的原因是__

三、假设上述流程中制得的碳化钙(化学式为CaCx)固体中只含杂质CaO,乙小组同学为测定CaCx中x的值进行如下实验。

【资料三】CaCx在空气中灼烧生成CaO和CO2

步骤一:称取3.76g样品于图3所示石英管中(测定装置图如图3,夹持及加热装置省略),反应前缓缓通入空气,高温灼烧石英管中的样品至反应完全后继续缓缓通入空气,测得丙溶液的质量比反应前增重了4.4g。(玻璃纤维可防止固体粉末进入导管)

步骤二:将石英管内剩余固体全部转移到水中,加入足量碳酸钠溶液,经搅拌、过滤、洗涤、干燥等操作得到碳酸钙固体6克。试回答下列问题:

(1)装置甲的作用是__。反应完全后继续缓缓通入空气的目的是__

(2)根据步骤一、二计算该样品中钙、碳、氧的质量比为___

计算确定CaCx的化学式(请写出计算过程)______________

(3)若碳酸钙未能完全干燥,则会导致CaCX中的x的值____(填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将一定量的锌粉和铁粉加入到硝酸铜溶液中,充分反应后,过滤,向滤出的固体中加入稀盐酸,有气泡产生,则滤出的固体中一定含有_______(化学式表示),滤液中的溶质一定含有____________(化学式表示)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一定条件下,下列物质在密闭容器内充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:

物质

A

B

C

D

反应前质量/g

1.7

2.2

7.9

0.9

反应后质量/g

待测

6.6

0

2.7

则反应后A的质量为___________;该反应中B和D两种物质变化的质量比为_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是初中化学常见物质的转换关系图。其中A、B常温下都为液体且组成元素相同, X、E都为黑色固体, I为蓝色絮状沉淀。请回答下列问题:

(1)E的化学式:______;X在化学反应中的作用是:________

(2)反应①的化学方程式:________________________________

反应⑥的化学方程式:___________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列对实验现象描述或实验操作正确的是

A. 硫在空气中燃烧,蓝紫色火焰 B. 稀盐酸和氧化铁反应后溶液为浅绿色

C. 蒸发时,液体接近蒸干即停止加热 D. 加热碱式碳酸铜,蓝色固体变为黑色

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关氧气的叙述,正确的是

A、红磷在氧气中燃烧时产生大量白雾

B、在任何情况下,氧气都是无色气体

C、硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰

D、铁生锈是缓慢氧化

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