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完成下列化学方程式:
(1)氢氧化钾溶液和硝酸
 

(2)氯化钠溶液和硝酸银溶液
 

(3)碳酸钾溶液与稀硫酸
 

(4)硫酸铜溶液和氯化钡溶液
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答:解:(1)氢氧化钾溶液和硝酸反应生成硝酸钾和水,反应的化学方程式为:HNO3+KOH=KNO3+H2O.
(2)氯化钠溶液和硝酸银溶液生成氯化银沉淀和硝酸钠,反应的化学方程式为:NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3
(3)碳酸钾溶液与稀硫酸反应生成硫酸钾、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:K2CO3+H2SO4=K2SO4+H2O+CO2↑.
(4)硫酸铜溶液和氯化钡溶液生成硫酸钡沉淀和氯化铜,反应的化学方程式为:CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2
故答案为:(1)HNO3+KOH=KNO3+H2O;(2)NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3;(3)K2CO3+H2SO4=K2SO4+H2O+CO2↑;(4)CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

有一种由氯化钠和硝酸钠组成的固体混合物12.35g,加入27g水使其完全溶解,滴入硝酸银溶液75g,恰好完全反应,生成氯化银沉淀14.35g.取反应后滤液40克,蒸发掉26.5克水,冷却到10℃,溶液恰好饱和,计算:
(1)混合物中,氯化钠的质量.
(2)反应后滤液中溶质的质量分数.
(3)10时硝酸钠的溶解度.

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究.下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录.请你分析回答:
物质镁条含碳0.05%的铁丝含碳0.2%的铁丝含碳0.6%的铁丝
燃烧时
的现象
剧烈燃烧,发出
耀眼白光,无火星
剧烈燃烧
极少火星
剧烈燃烧
少量火星
(未填)
①表格中“未填”的实验现象是
 

②引起该现象的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用数字和化学符号表示
3个硫酸根离子
 
;            
3个二氧化硫分子:
 

4个亚铁离子
 
;           
4个铁原子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学对一种无色溶液进行鉴定实验,试根据他实验报告中的步骤和现象,填写相应的实验结论.(该溶液只含一种溶质)
实验步骤实验现象结论
a取该溶液少许,向其中加几滴酚酞试液溶液无变化该溶液一定不显
 
b另取该溶液少许,向其中加入锌粒,并用燃着的细木条放在试管口;有无色气体放出,该气体能燃烧,火焰呈淡蓝色;生成的气体是
 
.说明该溶液属于
 
类.
c再取该溶液少许,向其中加硝酸银溶液,再加入足量的稀硝酸.有白色沉淀生成,该沉淀不溶于稀硝酸.白色沉淀为
 
.说明原溶液为
 
2.选用石灰石、氧气、盐酸和铁为原料各写一个符合要求的化学反应方程式.
(1)化合反应
 
.    
(2)分解反应
 

(3)置换反应
 

(4)复分解反应
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

盐溶液有的呈
 
、有的呈
 
也有的呈
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明从实验室取出一根铝丝,投入稀盐酸溶液中,开始没有出现气泡,一段时间后铝丝
表面才开始冒气泡,请你用两个化学方程式解释所观察到的实验现象,并判断其反应类型.
(1)
 
 
反应)
(2)
 
 
反应)
为此将铝丝投入稀盐酸前必须将铝丝做
 
处理.

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列符号的意义
O
 
;                 
2O
 

O2
 
;                
2O2
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图表示两种气体发生化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子.你认为下列说法正确的是(  )
A、生成物一定是混合物
B、分子在化学变化中不可分
C、该反应属于化合反应
D、化学反应前后元素的种类发生了变化

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