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有一种矿石称为“孔雀石”，它有孔雀羽毛般绿色斑纹，它的主要成分是碱式碳酸铜[Cu₂（OH）₂CO₃]．因碱式碳酸铜中含有铜元素，某兴趣小组同学对如何从孔雀石中提炼金属铜产生了浓厚兴趣，为此采集了适量的孔雀石样品，在老师的指导下进行了下列探究活动．
（1）经查阅资料，已知碱式碳酸铜具有下列性质，你认为其中属于化学性质的是．
A．绿色固体B．不溶于水C．加热碱式碳酸铜会生成水、二氧化碳和氧化铜
（2）加热孔雀石样品使之分解，应选用下列（填装置的序号）装置，其理由是．
（3）检验生成的气体中是否含有CO₂需要用到的化学试剂名称是；观察到时，证明实验中有CO₂产生．
（4）选用课本“木炭还原氧化铜”装置进行实验时，得到红色固体，一般认为是金属铜．但资料也表明，C也能将CuO还原为红色固体Cu₂O（氧化亚铜）；Cu₂O+H₂SO₄=Cu+CuSO₄+H₂O．试与兴趣小组同学合作完成进一步确认红色固体成分的实验报告
实　验　操　作现　象分析
取7.2g红色固体，置于烧杯中，向其中加入足量稀硫酸，充分搅拌，静置．若无变化现象．证明红色固体是．
若有．证明红色固体肯定含有．
取上述反应后的溶液过滤、洗涤、干燥和称量，得固体6.8g． -------------- 确认红色固体是．

解：孔雀石的主要成分是碱式碳酸铜[Cu₂（OH）₂CO₃]．
（1）C分解反应属于化学性质；
（2）碱式碳酸铜[Cu₂（OH）₂CO₃]为固体，需要加热才能反应，故选实验装置B；
（3）用澄清石灰水检验是否含有CO₂；澄清石灰水变浑浊就证明实验中有CO₂产生．
（4）与稀硫酸不反应，证明红色固体是Cu；若溶液变蓝色，证明含有Cu₂O，发生了反应：Cu₂O+H₂SO₄=Cu+CuSO₄+H₂O；确认最后是Cu和Cu₂O的混合物．
故答案为：（1）C
（2）B；反应物为固体，需要加热
（3）澄清石灰水；澄清石灰水变浑浊
（4）①Cu；②溶液变蓝色；③Cu₂O；④Cu和Cu₂O的混合物
分析：本题探究碱式碳酸铜[Cu₂（OH）₂CO₃]的有关性质，主要是其分解的化学性质，其装置要选择加热的，用澄清石灰水检验是否含有CO₂；“木炭还原氧化铜”的探究实验，要看红色固体是否能与稀硫酸反应，不反应那就是Cu，能生成蓝色溶液，就含有Cu₂O了．
点评：本题为探究题，探究孔雀石的成分以及有关性质，实验探究“木炭还原氧化铜”的组成．

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科目：初中化学 来源： 题型：

15、有一种矿石称为“孔雀石”，它有孔雀羽毛般绿色斑纹，它的主要成分是碱式碳酸铜[Cu₂（OH）₂CO₃]，它由

种元素组成，它的一个分子中共有

个原子，它的相对分子质量是

221

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

27、有一种矿石称为“孔雀石”，它有孔雀羽毛般绿色斑纹，它的主要成分是碱式碳酸铜[Cu₂（OH）₂CO₃]．因碱式碳酸铜中含有铜元素，某兴趣小组同学对如何从孔雀石中提炼金属铜产生了浓厚兴趣，为此采集了适量的孔雀石样品，在老师的指导下进行了下列探究活动．
（1）经查阅资料，已知碱式碳酸铜具有下列性质，你认为其中属于化学性质的是

．
A．绿色固体B．不溶于水C．加热碱式碳酸铜会生成水、二氧化碳和氧化铜

（2）加热孔雀石样品使之分解，应选用下列

（填装置的序号）装置，其理由是

反应物为固体，需要加热

．
（3）检验生成的气体中是否含有CO₂需要用到的化学试剂名称是

澄清石灰水

；观察到

澄清石灰水变浑浊

时，证明实验中有CO₂产生．
（4）选用课本“木炭还原氧化铜”装置进行实验时，得到红色固体，一般认为是金属铜．但资料也表明，C也能将CuO还原为红色固体Cu₂O（氧化亚铜）；Cu₂O+H₂SO₄=Cu+CuSO₄+H₂O．试与兴趣小组同学合作完成进一步确认红色固体成分的实验报告

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科目：初中化学 来源： 题型：

有一种矿石称为“孔雀石”，它有孔雀羽毛般绿色斑纹，它的主要成分是碱式碳酸铜[Cu₂（OH）₂CO₃]．因碱式碳酸铜中含有铜元素，某兴趣小组同学对如何从孔雀石中提炼金属铜产生了浓厚兴趣，为此采集了适量的孔雀石样品，在老师的指导下进行了下列探究活动．
（1）经查阅资料，已知碱式碳酸铜具有下列性质，你认为其中属于化学性质的是

A．绿色固体 B．不溶于水 D．加热碱式碳酸铜会生成水、二氧化碳和氧化铜
（2）加热孔雀石样品使之分解，其反应的化学方程式是

应选用下列

（填装置的序号）装置，其理由是

．兴趣小组根据初中课本“木炭还原氧化铜”原理进一步实验得到红色金属铜，请写出该反应的化学方程式：

（3）检验生成的气体中是否含有CO₂ 需要用到的化学试剂名称是

；观察到

时，证明实验中有CO₂产生．该反应的化学方程式是

．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

C、D

．
A．绿色固体 B．不溶于水 C．碱式碳酸铜和盐酸会反应产生氯化铜、水和二氧化碳 D．加热碱式碳酸铜会生成水、二氧化碳和氧化铜
（2）加热孔雀石样品使之分解，应选用下列

（填装置的序号）装置，其理由是

反应物为固体，需要加热

．
（3）检验生成的气体中是否含有CO₂ 需要用到的化学试剂名称是

澄清石灰水；澄清石灰水变浑浊

；观察到

澄清石灰水变浑浊

时，证明实验中有CO₂产生．
（4）进行“木炭还原氧化铜”实验时，得到红色固体，一般认为是金属铜．但资料也表明，C也能将CuO 还原为红色固体Cu₂O（氧化亚铜）；Cu₂O+H₂SO₄=Cu+CuSO₄+H₂O．试与兴趣小组同学合作完成进一步确认红色固体成分的实验报告．

步骤和方法	现象	分析
取7.2g红色固体，置于烧杯中，向其中加入足量的稀硫酸，充分搅拌，静置．	若无变化现象．	证明红色固体是 Cu Cu ．
取7.2g红色固体，置于烧杯中，向其中加入足量的稀硫酸，充分搅拌，静置．	若溶液变蓝色溶液变蓝色．	证明红色固体肯定含有 Cu₂O Cu₂O ．
取上述反应后的溶液过滤，洗涤、干燥和称量，得固体质量为6.8g．	╱	确认红色固体是 Cu和Cu₂O的混合物 Cu和Cu₂O的混合物．

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科目：初中化学 来源：0113 期末题 题型：实验题

有一种矿石称为“孔雀石”，它有孔雀羽毛般绿色斑纹，它的主要成分是碱式碳酸铜[Cu₂(OH)₂CO₃]。因碱式碳酸铜中含有铜元素，某兴趣小组同学对如何从孔雀石中提炼金属铜产生了浓厚兴趣，为此采集了适量的孔雀石样品，在老师的指导下进行了下列探究活动。
(1)经查阅资料，已知碱式碳酸铜具有下列性质，你认为其中属于化学性质的是__________。
A．绿色固体B．不溶于水C．加热碱式碳酸铜会生成水、二氧化碳和氧化铜
(2)加热孔雀石样品使之分解，其反应的化学方程式是___________________________应选用下列_________(填装置的序号)装置，其理由是____________________________________。

兴趣小组根据初中课本“木炭还原氧化铜”原理进一步实验得到红色金属铜，请写出该反应的化学方程式：__________________________ 。
(3)检验生成的气体中是否含有CO₂需要用到的化学试剂名称是________________；观察到___________时，证明实验中有CO₂产生。该反应的化学方程式是_________________________ 。

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同步练习册答案

实　验　操　作	现　象	分析
取7.2g红色固体，置于烧杯中，向其中加入足量稀硫酸，充分搅拌，静置．	若无变化现象．	证明红色固体是________．
取7.2g红色固体，置于烧杯中，向其中加入足量稀硫酸，充分搅拌，静置．	若有________．	证明红色固体肯定含有________．
取上述反应后的溶液过滤、洗涤、干燥和称量，得固体6.8g．	--------------	确认红色固体是________．

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