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某化学兴趣小组用如图所示装置做有关二氧化碳气体性质的实验:
(1)甲同学将收集满二氧化碳气体的试管倒插入紫色石蕊溶液中(见装置A),并轻轻振荡试管.描述产生的现象:
 
.该现象说明了二氧化碳的什么化学性质?
 
.有关反应的化学方程式为
 

(2)乙同学挤压装置B中的胶头滴管,使其中的氢氧化钙溶液滴入锥形瓶,并轻轻振荡,看到的现象是
 
,产生该现象的原因是
 
,有关反应的化学方程式为
 
考点:二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:(1)二氧化碳能与水反应生成了碳酸,碳酸能使紫色的石蕊试液变红,试管内压强减小;正确书写化学方程式;
(2)氢氧化钙能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,二氧化碳被氢氧化钠吸收后,烧瓶内的压强减小,小于外界大气压,在外界大气压的作用下,气球膨胀;正确书写化学方程式.
解答:解:
(1)将收集满的CO2气体倒插入紫色石蕊试液中时,二氧化碳和石蕊试液中的水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊试液变红色;因为二氧化碳和水反应生成碳酸,所以试管中的二氧化碳减少,压强随之减小,在外界大气压的作用下,试管中的液体上升,形成一段液柱.
(2)氢氧化钙溶液滴入烧瓶中时,能和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,随着反应的进行,烧瓶中的二氧化碳减少,压强随之减小,小于外界大气压,在外界大气压的作用下,外面的空气进入气球中,气球膨胀.
故答案为:
(1)试管内液面上升,同时试管内液体变成红色;二氧化碳能与水反应,生成了酸性物质;
 CO2+H2O═H2CO3
(2)溶液变浑浊、气球胀大;二氧化碳与氢氧化钙溶液反应,使锥形瓶内的压强减小,外界气体进入气球,使气球胀大;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
点评:本题主要考查二氧化碳的化学性质和化学方程式的书写方法方面的知识,书写化学方程式时要注意遵循质量守恒定律.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

我们身边的下列物质中,属于纯净物的是(  )
A、矿泉水B、加碘食盐
C、冰水混合物D、新鲜空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列实验装置图回答问题.

(1)写出仪器a、b的名称:a
 
,b
 

(2)用A装置制取O2的反应方程式为
 
应选用的收集装置为
 
(填装置编号).
(3)如图F是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置.实验时,打开分夜漏斗活塞,通入干燥氧气约10秒,引燃铁丝下端火柴杆,伸入塑料瓶内,并对准玻璃管口正上方,观察到的现象是:
 
反应方程式为
 
反应类型为
 
 (填“分解反应”或“化合反应”)改进后的优点是
 
(填序号).
①氧气无需提前制备和收集,操作更方便     ②塑料瓶代替集气瓶,防止集气瓶炸裂,更安全
③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体,实验更优化
(4)某兴趣小组同学将带火星的木条伸入到收集满氧气的集气瓶内,木条复燃,拿出木条,盖好集气瓶.过一会儿,再用带火星的木条伸入瓶内,木条仍然复燃.重复以上操作,直到木条不再复燃.据此现象 你能得到的结论是带火星的木条是否复燃与
 
 有关.

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科目:初中化学 来源: 题型:

电解水时,正极产生的气体可用
 
检验,负极产生的气体的名称是
 
,二者的体积比为
 
,该反应的化学方程式为
 
,该实验说明了水是由
 
组成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列已知条件设问,使其成为一道完整的计算题,然后解答.一定质量的氯化钡(BaCl2)固体和100g溶质质量为9.8%的稀硫酸恰好完全反应,
 

解题过程:

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结合图1、图2所示实验装置回答问题:

(1)实验室若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生和收集装置是
 
(填标号)
(2)检查装置B气密性的方法是
 

(3)装置B与C组合,可以制取的一种气体是
 
,反应的化学方程式为
 
,能用装置C收集该气体的原因是
 

(4)一种洗气装置如图2所示,为了除去二氧化碳中混有的少量水分,气体应从
 
(填“a”或“b”)端导管口通入.

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鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙.某同学用鸡蛋、稀盐酸和大玻璃杯做了如下实验:将一个鸡蛋放入盛有稀盐酸的玻璃杯中,鸡蛋沉到杯底,其表面有部分气泡附着在鸡蛋表面,过一会儿,鸡蛋徐徐上升.这个实验用白醋代替稀盐酸也能完成,你不妨回家试一试.请回答:
(1)请简述鸡蛋徐徐上升的原因.
(2)请写出碳酸钙跟盐酸反应的化学方程式.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是对生成氯化钠反应关系的归纳与整理.根据下图回答问题:

(1)写出反应①的化学方程式
 

(2)物质A是金属氧化物,写出A的化学式
 
,根据反应②及我们学过的用盐酸和稀硫酸除铁锈的反应,可以总结出金属氧化物与酸反应的规律是生成
 

(3)物质B是常见的碱,写出B的化学式:
 
,该反应
 
(填“吸热”“放热”).
(4)写出反应④的化学方程式
 

(5)物质C由四种元素组成,写出C的化学式
 
,说出它在医疗上的一种用途:
 

(6)反应⑥的现象是产生白色沉淀,写出反应方程式
 

(7)实验室配制200g 8%的NaCl溶液,需要水的质量是
 
g,配制过程中为了加快NaCl的溶解,可以采取的措施是
 
.(写一条即可),NaCl溶液能导电是因为含有能自由移动的
 
(填写微粒的符号)

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掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究.从下列常见仪器图示中,选择恰当的字母填空.

(1)按序号将实验仪器的名称填在横线上A.
 
; B.
 
;C.
 
;D.
 

(2)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是
 

(3)用酒精灯加热时需垫上石棉网的仪器是
 

(4)量取8毫升的水,需要用
 
 

(5)排水法收集气体用到的仪器是
 
.(写一个)

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